Teach It Easy

В английском алфавите 21 согласная  буква,  которые образуют двадцать различных звуков: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y и z. Это происходит от того, что буквы c и k представляют один и тот же звук [к]. Ещё пять  дополнительных согласных звуков образуются путем слияния двух графем : sh/ship, th/thumb, th/this, ch/chicken и ng/ring. Один согласный звук не имеет графического соответствия, т.е. не может быть представлен конкретной буквой . Его можно услышать в таких словах, как: measure, azure, vision, garage...

Навык техники чтения на английском очень часто ассоциируют со знанием алфавита. Если ребенок выучил алфавит, значит сможет читать на английском. Такой стереотип сложился не случайно, ведь алфавит- это первое, чему учат детей в школе или на дополнительных курсах. И никто не задумывается для чего? Все привыкли, что так надо! Ну раз надо- так надо, будем учить. А дальше что? А дальше- недоумение. Алфавит выучили, а читать ребенок не начал. Этого и не могло произойти, ведь знание алфавита никак не влияет на способность читать на английском...

Лично меня, как учителя, такая постановка вопроса и в принципе тот факт, что подобный вопрос имеет место быть, сильно расстраивает. Но факт остается фактом-  такой вопрос действительно часто возникает как  среди родителей, так  и среди учителей. Ситуация со стороны Действительно, навык  техники чтения на английском  сильно недооценен и это можно заметить просто взглянув на школьные учебники по английскому. В них вы точно не найдете никакой структурированной системы обучения чтению, максимум, на что  можно надеяться- беглое изучение алфавита и нескольких буквосочетаний...