Логопедия и дефектология

Наши сотрудники — как герои сказок: кто на кого похож? Знаете, а наши сотрудники словно сошли со страниц любимых сказок! Смотрите сами: Декан — настоящая Василиса Премудрая! С огромной мудростью. Принимает решения, от которых всё встаёт на свои места. Видит суть проблемы за сто вёрст и даёт точный совет. Девиз: «Ум да разум — делу в помощь!» Заместитель декана — ну прямо Забава из „Летучего корабля“! Лёгкая, весёлая, с огоньком в глазах. Умеет найти подход к любому — и к студенту, и к преподавателю. Может договориться даже с самым строгим расписанием — и оно вдруг становится гибким и дружелюбным. Главный лозунг: «Пусть каждый день будет как полёт на летучем корабле — радостным и продуманным!» Преподаватель дефектологии — настоящий Крокодил Гена! Добрый, внимательный, умеет выслушать и понять. Помогает найти свой голос тем, кто пока стесняется говорить. Создаёт атмосферу тепла и поддержки — рядом с ним сразу становится легче. Главный принцип: «Дружба и вера в человека творят чудеса!» Вместе они делают наш факультет МСПИ местом, где учат не только знаниям, но и человечности, где мечты становятся реальностью, а сложные задачи решаются с улыбкой! Приходите к нам — и вы тоже почувствуете эту сказочную атмосферу! #МСПИ #СказочныеГерои #КоррекционнаяПедагогика #ФакультетМечты

МСПИ и СПК на Всероссийском фестивале «Россия – это мы! Созвучие культур» 10 июня 2026 года студенты и сотрудники Московского социально-педагогического института и Социально-педагогического колледжа приняли участие во Всероссийском фестивале народного творчества «Россия – это мы! Созвучие культур», который прошёл в Москве и был приурочен к празднованию Дня России. Мероприятие состоялось в Центральном Доме Российской Армии имени М.В. Фрунзе и проводилось в рамках объявленного Президентом России Года единства народов России. Фестиваль был направлен на укрепление общероссийской гражданской идентичности, развитие межнационального согласия, сохранение культурного наследия народов Российской Федерации и формирование уважительного отношения к истории, традициям и духовно-нравственным ценностям многонационального народа нашей страны. В программе фестиваля были представлены торжественные церемонии открытия и закрытия, концертные выступления творческих коллективов и солистов, презентации регионов России, выставки декоративно-прикладного искусства, а также интерактивные площадки и мастер-классы. Участники мероприятия смогли познакомиться с культурными традициями различных народов России, увидеть яркие творческие номера и принять участие в межкультурном диалоге, способствующем укреплению взаимопонимания и уважения между представителями разных национальностей. Фестиваль объединил более 200 участников и артистов из различных регионов страны и стал площадкой для демонстрации культурного многообразия России, поддержки творческих инициатив молодёжи и укрепления связей между субъектами Российской Федерации. Участие студентов и сотрудников МСПИ и СПК в этом масштабном мероприятии способствовало расширению их культурного кругозора, укреплению патриотических ценностей и развитию интереса к богатому историческому и культурному наследию народов России. #МСПИ #СПК #РоссияЭтоМы 📍Наш канал в MAX 👉https://max.ru/id7704149384_biz

🎉 Знакомство с программами обучения факультета коррекционной педагогики и специальной психологии МСПИ! Сегодня рассказываем о профиле «Специальная психология» — это путь к профессии, где знания помогают менять жизни к лучшему. ❤️ Бакалавры по профилю «Специальная психология» получают комплексную подготовку и умеют: ✅ профессионально выстраивать коммуникацию с людьми разных возрастов — в том числе с детьми с ОВЗ и их родителями; ✅ оказывать психологическую поддержку детям с особенностями развития и их семьям; ✅ проводить диагностику психических состояний и познавательных процессов (памяти, внимания, мышления, воображения, восприятия, речи); ✅ разрабатывать и проводить коррекционные тренинги для работы с негативными проявлениями в поведении и личности; ✅ применять техники психологического консультирования для родителей и педагогов, которые взаимодействуют с детьми с ОВЗ; ✅ обеспечивать полноценное психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья. 📚 В основе программы — междисциплинарный подход: студенты изучают: - медицинские науки — они формируют клинические основы специальной психологии; - психологические дисциплины — чтобы понимать закономерности нормального и отклоняющегося развития; - общую и специальную педагогику — для грамотного управления развитием детей с нарушениями; - особенности различных нарушений познавательных процессов, их причины, а также методы профилактики и коррекции. 🏥 Практика — важнейшая часть обучения. Студенты проходят её в детских садах и школах, детских поликлиниках и медицинских центрах — так теория сразу применяется в реальных условиях. 💼 Где работают выпускники? в системе образования: детские сады, школы, специальные учреждения, центры развития ребёнка; в здравоохранении и социальной защите: поликлиники, больницы, ПМПК, диспансеры, санатории, консультационные центры; а также могут вести частную практику. 👉 В ближайшее время мы опубликуем отдельные посты о вступительных испытаниях, стоимости обучения и перечне документов для подачи заявления — не пропустите! 📩 Хотите узнать больше уже сейчас? Заполните форму на нашем сайте — получите подробную консультацию и ответы на все вопросы: 🔗 https://mspi.moscow/faculty/kpsp/osn_prog/profil_spec_psiho.html Следите за нашими публикациями с хештегом #ЗнакомствоСПрограммами_МСПИ! ❤ #МСПИ #поступитьнавысшее #специальнаяпсихология

✨ Практическое занятие по специальной методике трудового воспитания дошкольников ✨ Старший преподаватель кафедры дошкольной дефектологии и логопедии МСПИ Александр Георгиевич Селюков провёл практическое занятие по дисциплине «Специальная методика трудового воспитания дошкольников». В ходе занятия студенты: ✅на практике освоили современные технологии трудового воспитания; ✅провели фрагменты занятий по трудовому воспитанию дошкольников; ✅сосредоточились на теме художественно‑ручного труда. Особое значение имело погружение студентов в роль детей с ОВЗ: это позволило глубже понять, как адаптировать педагогические технологии с учётом возраста и особенностей развития воспитанников. Благодарим Александра Георгиевича за ценный практический опыт и методическую поддержку! #МСПИ #ДошкольнаяДефектология #Дефектология #ТрудовоеВоспитание