LO_kids / Вязание для детей / МК / Описания

Довольная, как 🐘! Когда закончила проект и получилось всё именно так, как хотела❤️ Угадайте, что довязала?😉

Давно такого не случалось... Просчиталась с расходом пряжи😞. Извязала 5 мотков синего и 3 белого и не хватило. Дозаказала ещё белого, теперь жду чтобы закончить. Но что хочу сказать, я в восторге даже от такого промежуточного результата🥰. А как вам мой результат?

Осторожно! Как не потратить деньги на некачественный МК? Связать изделие для малыша своими руками - отличное решение для тех, кому наскучил масс-маркет. Однако, выбирая этот путь, можно столкнуться с неприятными последствиями.  Некачественный мастер-класс может не только испортить впечатление от процесса, но и отбить желание вязать вовсе. Неправильный размер, несимметричный рисунок, узлы и грубые швы – далеко не полный список того, с чем можно столкнуться, если описание окажется неудачном. И за все это вы заплатите приличную сумму. Чтобы избежать подобных проблем, внимательно выбирайте мастера. Убедитесь, что он обладает соответствующим опытом и может гарантировать качество своих описаний или МК. Просмотрите портфолио и почитайте отзывы клиентов. Если у мастера есть МК в бесплатном доступе, ознакомьтесь с ними. Уже на этом этапе можно понять подойдёт ли вам подача автора или нет. Уточните про содержание. Разобраны ли там важные для вас моменты? Не стесняйтесь задавать вопросы. Какие особенности Мастер-Класса вы обычно учитываете при выборе?

А правда, что по этому МК можно связать чепчик на любой размер? Во многих бесплатных МК, которые я встречаю в интернете, чаще всего мастер показывает как связать изделие на какой-то определенный размер. "Берем спицы номер Х, пряжу Y и вяжем на возраст Z" - именно так я их вижу, как уравнение с 3-мя неизвестными. И такая подача материала может привести к тому, что изделие может выйти совсем в другом размере. Ведь каждый мастер вяжет по-своему, кто-то рыхло, кто-то туго затягивает петли. Именно поэтому в каждом своём МК я начинаю с того, как правильно сделать все подготовительные этапы: связать образец, снять с него плотность и уже сделать все расчеты. Благодаря этому, просто подставляя получившиеся значения в формулу, можно просто расчитать нужные данные и связать изделие на нужный размер. А как любите вы, делать расчеты самостоятельно или вязать по готовым?

Почему я решила сделать МК на этот чепчик? Действительно, ведь таких полно! Сейчас всё расскажу. Я давно хотела связать этот милый чепчик, но из маленьких деток в нашей семье были только мальчишки - мои сын и племянник. И вот в нашей семье произошло радостное событие - родилась девочка! А значит пора воплотить в реальность давно задуманное - связать чепчик с шишечками! На просторах интернета было достаточное количество описаний и видео как его связать. Но проблема в том, что все материалы были краткими. Авторы предлагали просто повторять за ними, и никто не объяснял : •почему нужно набрать столько петель? •как понять сколько нужно провязать рядов? •зачем нужны укороченные ряды и почему именно столько их нужно? А для меня важно понять весь принцип, чтобы потом можно было связать и на другой размер, и из другой пряжи. В общем, я проштудировала весь интернет и по крупицам собрала всё, что мне было нужно. В итоге, я поняла, что просто обязана поделиться этим с другими😊. Интересно, а сколько из нас тех, кому важно тоже знать и понимать все моменты и ньюансы? 🤔 Дайте знать об этом в комментариях.

Я обожаю все! Каждый раз, когда одно время года сменяет другое у меня возникает вопрос: какую новую шапку связать для своего ребёнка?🤔 Хотя, чесно признаюсь, для шапок нашей семьи нужно уже заводить отдельный камод😅. Но всё равно каждый раз хочется чего-нибудь новенького. Я собрала для вас подборку классных шапочек для детей на весну. 1. Шапка "Тыковка" - базовая шапка, которая будет отлично смотреться с любой верхней одеждой. 2. Чепчик "Эльф" - один из самых популярных головных уборов для малышей. 3. Шапочка "Мышка" - одна из самых необычных детских шапочек, а озорные торчащие ушки не оставят без внимания вашего малыша. 4. Чепчик с шишечками - на мой взгляд, самая милая шапочка из этой подборки. 5. Пушистый чепчик с ушками - пару лет назад эти шапочки взорвали весь интернет и до сих пор занимают топовые позиции среди детских головных уборов. Какая модель вам больше всего нравится? А может вы вязания какие-то из них? Поделитесь в комментариях👇

Таблицы или снятие мерок?🤔 Я знаю, что есть мастера, которые создают изделия по данным из таблиц. Для меня же этот способ не совсем подходит, ведь у всех разное телосложение и данные из таблиц чисто физически не могут учесть всех особенностей. Для тех, кто также как и я предпочитает снимать мерки я подготовила инструкцию, как правильно их снимать. Вот основные шаги и рекомендации для правильного измерения. Для этого вам понадобится мягкая измерительная лента, а также бумага и ручка для записи полученных результатов. ✅️Основные измерения: 1. Обхват груди: измеряется вокруг самой широкой части груди, обычно на уровне подмышек. Убедитесь, что лента не слишком туго и не слишком свободно прилегает к телу. 2. Обхват талии: эта мерка снимается вокруг самой узкой части талии, обычно чуть выше пупка. 3. Обхват бедер: измеряется вокруг самой широкой части бедер. 4. Длина спины до талии: от основания шеи до талии. 5. Длина рукава: от плеча до запястья, с согнутой рукой, чтобы учесть естественный изгиб. 6. Внешний шов: расстояние от талии до пола 7. Ширина плеч: расстояние от одного плеча до другого. 8. Длина изделия: • Для свитеров и туник: от плеча до желаемой длины (например, до талии или бедер). • Для платьев: от плеча до желаемой длины (например, до колена или ниже). 9. Ширина шеи: • Измерьте окружность шеи, чтобы правильно определить размер горловины. ✅️Советы: • Измеряйте ребенка в стоячем положении, чтобы получить более точные результаты. • Попросите ребенка расслабиться и не сжимать живот во время измерений. • Лучше всего проводить измерения в легкой одежде или без нее, чтобы избежать лишних сантиметров. • Записывайте все измерения сразу, чтобы не забыть их. После того как вы соберете все необходимые измерения, вы сможете использовать их для выбора подходящего размера в схемах вязания. Если вы вяжете для растущего ребенка, можно добавить немного запаса к размерам. Скажите, а вы делаете измерения перед вязанием или пользуетесь таблицами по возрасту?

Весна уже активно занимает свою позицию и всё чаще балует нас солнышком и теплом. А это значит, что совсем скоро мы сможем снять тёплые куртки и перейти на лёгкие ветровки, жилетки, кардиганы и кофточки. Насмотревшись вариантами с весенними образами, я поняла, что очень хочу связать сыну свитер с молнией на горловине. Он как раз отлично будет смотреться и с жилеткой, и как самостоятельный элемент верхней одежды. Что думаете, будем вязать такой или нет?

Вся правда о том, как я выживаю в этом мире Если кратко — вяжу в любую свободную минуту. Для кого-то моё дело это мечта: сидишь дома, сомтришь фильмы и сериалы и параллельно вяжешь. Что здесь сложного? Поэтому хочу рассказать вам все плюсы и минусы, которые вижу в своем деле.  Начнем с главного плюса — я люблю вязать. Второй неочевидный плюс — мои изделия и МК приносят хорошие деньги. Кроме этого, мои заказчики очень интересные люди, с помощью которых я расширяю свои связи. Но есть и минусы: — работа кропотливая и требует внимания, поэтому иногда глаза просто "вываливаются" от усталости — из-за сидячей работы болит спина — да, мне сложнее искать клиентов. Работа рад созданием вязаных шапочек такая же работа. Я прикладываю много сил для продвижения своего дела, делаю качественные изделия и вяжу их в удовольствие — иначе я бы не занималась этим. А какие главные плюсы и минусы есть в вашей работе?

Ждать не буду! По текущей плюсовой температуре натулице, делаю вывод, что ждать, когда вернётся зима смысла нет. Поэтому решила достать парочку весенних шапочек. Но знаете в чём прикол? Сын прилюбил зимний шлем, который я ему связала и отказался надевать лёгкую шапку😅. Договорились с ним, что я свяжу ему такую же, но полегче🤝. Так что скоро будет новиночка😊. Скажите, а какие шапочки любят носить ваши детки?

А правда, что связать носочки по моему МК сможет даже новичок? Как по мне, лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать или прочесть. Именно поэтому свои Мастер-Классы, чаще всего, я создаю в формате видео. Мне важно не только рассказать, но и наглядно показать каким образом необходимо связать тот или иной момент. Потому что текстовые описания могут быть не всегда всем понятны, особенно когда ты только недавно взял в руки спицы. Благодаря видео фрагментам вы сможете детально рассмотреть, понять и правильно повторить каждый этап создания носочков. МК по вязанию "Длинных носочков" выйдет уже завтра, поэтому не забудьте нажать на колокольчик и включить уведомления в правом верхнем углу в моём сообществе, чтобы не пропустить это событие. Скажите, а какие МК вам больше нравятся: текстовые или видео?

После просмотра мультфильма про хоккей мой сын загорелся идеей научиться кататься на коньках. Как раз перед Новым годом в парк возле нашего дома привезли искусственный каток. И мы поняли, что это знак! Купили 3 пары коньков, достали из камода тёплые, мною связанные носочки и отправились покорять лёд. Конечно же, на катке мы больше ползали, чем катались, но настроение и впечатления от первого раза были фантастические. В раздевалке, снимая сыну коньки, мне пришла в голову идея! Нам нужны новые носки! Длинные! Чтобы красиво выглядывали из голенища коньков! И вот уже 2 вечера я прилипаю к спицам, вяжу новенькие носочки-гольфики и записываю на него Мастер-Класс! Скажите, а какие вы больше любите носочки, длинные или короткие?