Пёстрый дворик

2 задание Побудем иллюстраторами👩‍🎨 Прочитайте рассказ "Лето в чайнике" (Пономарева Татьяна) Как-то в январе за ужином дедушка стал заваривать чай. А чайник выскользнул у него из рук, упал и разбился. Носик и ручка отлетели в стороны, заварка растеклась по полу… – Это был мой любимый чайник! – сказала бабушка. – Что же делать? И не склеишь теперь… А дедушка пошёл в комнату и принёс другой – красный в белый горошек. Он был большой, и в нём обычно заваривали чай для гостей. Бабушка вздохнула, взяла у дедушки красный чайник, открыла крышку, чтобы ополоснуть...

Цель: выполнить рисунок морской воды. Материалы: для детей - 2 альбомных листа, кисть, акварель, гуашь, ножницы, баночка с водой; для педагога – музыка с шумом воды, отрывок из сказки Г.Х. Андерсена «Русалочка», 2 альбомных листа, кисть № 4-5, акварель, гуашь, ножницы, баночка с водой. Ход занятия Ребята, сегодня мы отправляемся в путешествие. А куда, вы узнаете отгадав загадку. (Включается музыка со звуками воды) Где большая вода? Где большая волна? Где большие корабли? Ну-ка, быстро...