Maria Mirkes

Конец учебного года, начинаю просматривать, какие команды проходили программу «Команда, соберись!» , с кем мы коротко взаимодействовали, с кем долго. Специфика этого года: со многими мы провели дополнительные зумы, а с рекордсменами - целых семь доп. зумов после прохождения программы «Команда, соберись!». Откуда возникает потребность и почему здорово, когда мы с площадкой работаем долго? В коротком взаимодействии мы делаем диагностику, тренируем разные способы прокачки себя, как говорить о своих ценностях, что мы классное такое делаем...

Это пост гордости и хвастовства. В Сообществе Большой Поток мы не только создаем классные продукты для использования всеми, кто разделяет наши подходы, но и делаем эксклюзивные вещи - ТОЛЬКО для Сообщников. Один из таких - новый крутой проект Университет Большого Потока. Это классические университетские лекции, семинары про базовые смыслы педагогики и психологии, знакомство с ключевыми понятиями и персонами в изложении экспертных интересных спикеров. Обычно проекты Большого потока связаны с прагматикой:...

В программе #КомандаСоберись вся команда сада или школы решает одни и те же задания, согласовывает свое представление о том, как хорошо мы работаем, вытаскивает точки силы. И эта программа показательно диагностическая. Постепенно мне удается увидеть кое-что и мы обязательно обсуждаем мои наблюдения с руководством, а иногда и со всей командой. Хочу поделиться наблюдениями и задать вам вопросы. Если предпочитаете отвечать себе или в узком кругу, это нормально. Но если вы смелые - можно и в коменты...

Из своего Дальневосточного турне я сделала такой вывод: Поскольку в образовательные организации руководители редко приходят из управления, а, в основном, из педагогики, маркетинга, предпринимательства, этот скилл бывает западает и нужно решительно усиливать управленческие продукты в наших семинарах и тренингах. Кто, в понимании педагогической команды, является управленцем? Тот, кто крепко болеет за организацию, если что, бежит спасать, берет на себя все риски, не спит ночами, приезжает в любой момент - днем и ночью - и исправляет ситуацию...

В этом году в Путешествие Лидера я добавлю программный материал про классическое управление, скорректированное из моего опыта сопровождения управленческих команд образовательных организаций. Почему я решительно модифицирую наше традиционное Путешествие? Из-за постоянного потакания “нашей особенности”: “Образование особая сфера! У нас еще и площадка авторская! Ещё мы такие оригинальные, и город у нас особый!”. Такое потакание приводит к тому, что управления просто нет. Есть много людей, которые быстро бегают...

Сегодня в рамках моего Дальневосточного турне, которое организовала Олеся Богомаз, я проводила семинар по субъектности в Хабаровске. Поскольку я первый раз в этом городе, и это первый семинар по субъектности, я ожидала, что площадки только начинают в этой теме работать, что будем разбирать азы. Но выяснилось, что Ирина Палей из “Эврики” была у меня в Путешествии Лидера, я консультировала команду, они активны и продвинуты по субъектности. Команда Елены Дементьевой (“Крылья”), участника Большого Потока и нескольких Слетов Лидеров, две Монтессори площадки… Уровень владения...

Мы созваниваемся с кандидатами в Путешествие Лидера перед стартом программы, это нужно для понимания и мной, и кандидатом своей управленческой ситуации. Мысли после созвонов. Большая часть площадок, с которыми я работаю, авторские. Хочу поделиться тем, как качается ситуация с управлением на авторских площадках. Пока площадка не очень большая, управление непосредственное. Вот есть автор, есть несколько сильный соратников, соавторов, которые разделяют идеологию. Они прямо непосредственно что увидели, то и сделали, куда дотянулись, там и поуправляли...

Программу Путешествие Лидера - 10 недель моей поддержки и сопровождения руководителей и содержательных лидеров образовательных организаций - мы будем проводить в третий раз. Хочу поделиться своей рефлексией, своим пониманием, что в ней происходит и что я намерена добавлять или изменять. Поскольку этот наш проект относительно новый, то конечно же, каждый раз я многое осмысляю, обсуждаю с командой и экспертами, и мы меняем направление, оттачиваем. Меняем маршрут, не меняя конечной цели - решаем задачу...

Закончился очередной тренинг Путешествие Героя. Немного фоточек и рефлексии. Пара кадров в тумане это прямо иллюстрация метафоры. Мы все стремимся к каким-то высотам, хотим куда-то забраться и посмотреть сверху. Человеческой гордыне предела нет, но природа классно щёлкает по носу, когда ты наконец забираешься на огромную высоту, а там - все, как в тумане. И ты сидишь, смотришь во все стороны, пытаясь увидеть картинку, фотографируешь, конечно, устраиваешь пикник и думаешь, как бы тут сориентироваться и не заблудиться...

Тренинг Путешествие героя с Миркес и Старостиным стартовал! Мы разбудили хорошую погоду 😃 Нас 25 человек, живем в гостинице “Домбай”, это привет из советского прошлого: вода по расписанию, ремонту лет 30, но мы понимаем, что Путешествие Героя - это когда ты попадаешь в другой мир, не в котором живешь. Мы проводим тренинг ПГ в большом спортзале - с борцовскими грушами, с баскетбольным кольцом. После обеда мы гуляем. Вот про это как раз фоточки, потому что есть что фотографировать! Вечерами у нас плейбэк-театр или вечер семейных историй...

Каждый раз работая с педагогическим коллективом, осознаю, что ключевая задача программы “Команда, соберись!” - это помощь педагогам в восстановлении профессиональной позиции. Кто мы, когда работаем с ребёнком, разговариваем с родителем, и освоение опор. Слово “опора” для меня сейчас вообще ключевое. Мы про это провели Директорий и Слёт у нас будет про опоры. И на КС мы даём педагогам опоры, они тренируются с помощью этих опор понимать свою практику и разговаривать с родителями. Видно, как создается синергия...

Продолжаю размышлять про управление. Образование – штука сложная, и всегда находится какая-то тема, где действительно непонятно, что делать. Ну, например, сказать педагогу, что что-то не так или «Они у нас такие нежные, их так мало, не дайбох я что-нибудь скажу, он уйдет. Что делать, что делать». Таких точек достаточно много: потратить на нужное или опять с деньгами не очень хорошо, арендовать большое помещение, или сейчас времена вроде не те, ну и так далее. Эти узлы важные и требуют решения. А для решения часто не достает созревшей управленческой позиции...