Марина Феоктистова

#РДШ #ДеньТеатраРДШ 9 марта ученики второго класса МБОУ «СОШ № 18» поучаствовали в квизе, посвященному «Международному дню театра», который отмечается 27 марта. Игру для ребят провели учитель начальных классов Феоктистова М.А. и старший вожатый школы Сущикова Ю.Д.​ Ребята разделились на команды, придумали названия и выбрали капитанов. Квиз состоял из трех туров по 10 вопросов.​ Чувство азарта не покидало учеников на протяжении всей игры, ребята старались ответить правильно, прислушивались к мнению своих одноклассников, совещались, показали отличную командную работу. После игры был проведен анализ, ребята высказали свое мнение, что на их взгляд не хватило команде, чтобы выиграть. Квиз-это общение, развлечение и обучение в новой форме. Даже не зная ответы на вопросы, ребята старались​ исключив лишнее ответить правильно, а узнав ответы обсуждали их. Можно сделать вывод, что эти знания останутся у ребят, так​ как они были получены в непринужденной игровой форме.​

19 марта состоялась​ 2-ая Всероссийская​ научно-практическая конференция​ "Проблемы и перспективы развития начального образования". Конференция проходила в точке кипения МПГУ им. К. Минина. Своим опытом делились учителя из Нижегородской, Пензинской, Ростовской и других областей.​ От нашей школы на конференции выступали учителя начальных классов Феоктистова М.А. и Терехова А.К. со статьей​ «Использование мультимедийных форм​ при организации краеведческой работы».​ ​ В своей работе Марина Александровна и Анна Константиновна рассматривают вопросы организации краеведческой работы учащихся младшего школьного возраста​ в условиях цифровой трансформации отечественного образования.

#орлятароссии2021 #орлятароссии 19 ноября совместно с программой "Орлята России" в прямом эфире прошла первая игра Что? Где? Когда? для учащихся начальных классов. В игре приняли участие игроки из 11 регионов, более 5000 учеников младших классов. Ведущий, Борис Крюк, в ходе игры рассказал о правилах, особенностях клуба, уточнил как знатоки получают звание лучшего игрока и звание магистра игры, познакомил с местом проведения мероприятия. От нашей школы в игре приняли участие ребята из 2 класса. Сыграв 12 раундов, ребята выиграли со счетом 5:7.

#Навигаторыдетства52 #ОрлятаРоссии 5 ноября стартовал второй поток обучения по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации учителей начальных классов по подготовке к реализации программы "Орлята России". Всероссийский детский центр "Орленок" принял с радушием педагогов из 16 пилотных регионов. Каждый день был посвящён изучению треков: Орленок- хранитель, орленок-лидер, орленок-мастер, орленок-эколог, орленок-спортсмен, орленок-доброволец. Педагогов ждала очень насыщенная программа обучения: лекции, мастер-классы, экскурсии, коллективно творческие дела. Размещение всех слушателей курса было организовано в детском лагере "Олимпийская деревня" ВДЦ «Орленка». Первый день был посвящен обзорной экскурсии по территории детства - Орленку. Орленок включает 10 лагерей: летние лагеря «Комсомольский», «Дозорный», «Олимпийский», «Олимпийская деревня», «Солнышко» и «Юнармеец» и круглогодичные — «Солнечный», «Звёздный», «Стремительный», «Штормовой». Территория большая и красивая. Все отвечает интересам детей. Скалолазание, веревочный городок, огромный стадион и т.д. На территории функционируют мастерские, в которых каждый ребенок может себя реализовать. Это домик модельеров, гончаров, дизайнеров, художников и т.д. Здесь находится дом авиации и космонавтики. Инициатором создания стал Ю.А. Гагарин во время единственного приезда сюда. Очень здорово, что у учеников начальной школы (ученики 4-х классов, победители программы «Орлята России») появилась возможность приехать сюда со своим учителем. Программа занятий была насыщенной. Много лекционного материала. В первый день слушатели учились у Белорыбкиной Елены Анатольевны и Араслановой Елены Викторовны, руководителей "Школы исследователя" Центра дополнительного образования Корпоративного университета Российского движения школьников. В заключении организаторы провели вечер знакомств «На крыльях Орленка», где постарались включить свыше 250 учителей в единое образовательное пространство, показали ценность совместных мероприятий, общих ценностей и интересов. Все слуш