Информатика + Я | сообщество для учителей

Коллеги, рада сообщить вам о создании группы в социальной сети Вконтакте - "Информатика + Я | сообщество для учителей"! Если вы являетесь учителем информатики или просто интересуетесь данной темой - наша группа станет для вас настоящим кладезем знаний и новых идей. Здесь вы найдете полезные материалы и информацию о самых актуальных технологиях в области информатики, а также наши опытные участники всегда готовы помочь и консультировать вас в решении возникших вопросов. С нами вы не только сможете повысить свой уровень знаний, но и найти новых друзей-коллег. Мы бережно и заботливо относимся к нашему сообществу и всегда рады новым участникам. Подписывайтесь на нашу группу "Информатика + Я | сообщество для учителей" и получайте массу новых знаний для своего развития и успеха в профессиональной деятельности!

2 года назад

ФГИС «Моя школа». Курс для администраторов.

ППК "Быстрый старт в искусственный интеллект (учителя информатики)"

Использование библиотеки цифрового образовательного контента в учебной деятельно

ППК. Введение в программирование на языке C++

Раннее выявление, профилактика девиаций поведения, оказание помощи детям

ГИА 2023: ПОДГОТОВКА ОРГАНИЗАТОРОВ ППЭ

Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя

Развитие ИКТ-компетенций педагога для повышения образовательных ресурсов

Адаптация образовательной программы для детей с ОВЗ и трудностями в обучении

Деятельность учителя по достижению результатов обучения в соответствии ФГОС+ЦОС

Все подборки

Тест по теме 1. Что такое ФГИС «Моя школа»?

1. Что представляет собой ФГИС «Моя школа»? (Выберите один или несколько ответов) a) Единый федеральный портал с доступом к образовательному контенту и сервисам; ✔ b) Комплексную систему для организации и управления образовательным процессом школы; ✔ c) Систему, созданную для обмена данными между школами; d) Платформу для хранения персональных данных участников образовательного процесса. 2. В каком документе говорится о том, что необходимо разработать удобные сервисы для получения образовательных...

104 читали · 2 года назад

Тест к уроку 1.4 [ответы]

Модуль 1. Введение в искусственный интеллект Результат: 5/5. 1. Меняются ли этические нормы со временем? a) Да ✔ b) Нет c) В некоторых профессиональных областях меняются, в некоторых нет 2. Всегда ли можно понять, чем руководствовалась система искусственного интеллекта, принимая то или иное решение? a) Да b) Нет ✔ c) Зависит от профессионального опыта разработчика систем искусственного интеллекта 3. Может ли искусственный интеллект использоваться для определения психоэмоционального состояния человека? a) Да ✔ b) Нет c) Да, только если это сильный искусственный интеллект 4...

2 года назад

Тест к уроку 1.3 [ответы]

Модуль 1. Введение в искусственный интеллект Результат: 5/5. 1. Школьник сдал вам письменную работу, она написана в соответствии с правилами русского языка, но текст не имеет смысла. Каким образом, вероятнее всего, выполнена такая работа? a) Работа скачана из интернета b) Работа списана у одноклассника, при переписывании сделаны ошибки c) Работа создана автоматически с помощью системы генерации текста ✔ d) Работа собрана из фрагментов нескольких аналогичных работ одноклассников 2. В каких сервисах...

174 читали · 2 года назад

Тест к уроку 1.2 [ответы]

Модуль 1. Введение в искусственный интеллект Результат: 5/5. 1. Искусственный интеллект – это: a) Разумный и автономный робот, способный уничтожить все человечество b) Инженерно-математическая дисциплина, занимающаяся созданием программ и устройств, имитирующих когнитивные (интеллектуальные) функции человека ✔ 2. Для определения наличия мышления у машины можно использовать: a) Тест Войта–Кампфа b) Тест Сёрла c) Тест Тьюринга✔ d) Мысленный эксперимент “Китайская комната” 3. Национальный корпус русского языка – это...

140 читали · 2 года назад

Тест к уроку 1.1 [ответы]

Модуль 1. Введение в искусственный интеллект Результат: 3/3. 1. Какие элементы курса оцениваются? Выберите все правильные варианты ответа. a) просмотры видеолекций b) знакомство с материалами для самостоятельного изучения c) тесты к урокам d) участие в вебинарах e) Промежуточная аттестация (тесты по модулям) ✔ f) Итоговая аттестация (итоговое задание) ✔ 2. Сколько % правильных ответов необходимо набрать, чтобы получить «зачтено» за промежуточную аттестацию (тестирование по модулю)? a) 30% и более b) 50% и более ✔ c) 80% и более d) 100% 3...

191 читали · 2 года назад

Итоговая аттестация [ответы на тест]

Мой результат: 10/12. 1. Основным элементом Библиотеки цифрового образовательного контента является: a) урок, тема которого сформулирована на основе универсального тематического классификатора; b) цифровой конспект урока; c) электронный образовательный материал. - ЭТО НЕВЕРНЫЙ ВАРИАНТ ОТВЕТА. 2. Какая информация представлена в карточке урока? a) предмет, класс, уровень изучения предмета (базовый или углубленный), базовые понятия и определения; ✔ b) предмет, класс, уровень изучения предмета (базовый...

457 читали · 2 года назад

Коллеги, прекрасная новость от @siriuscourses! Приглашайте школьников, родителей и учителей Вашего региона! -------------------------------------------------------------------- Каникулы на Сириус.Курсах! Летом наконец-то можно без спешки заняться предметом, на который весь учебный год не хватало времени, а ещё — попробовать силы в новом направлении или подготовиться к сезону интеллектуальных состязаний. И всё это можно сделать на курсах! В течение лета откроется каждый из 30 курсов по математике, программированию, искусственному интеллекту, физике, химии, биологии и лингвистике. Рассказываем, на какие курсы можно зарегистрироваться прямо сейчас. Рассказываем, на какие курсы открыта регистрация прямо сейчас. Выбирайте любой и приступайте! -------------------------------------------------------------------- Источник: vk.com/...029 P.S.: лично я уже подписалась на все курсы модуля "Информатика" :)

2 года назад

Итоговая аттестация [ответы на тест]

Результат: 13/15. (не правильные 4 и 10) 1. Что значит «отклоняющееся поведение»? a) поведение, не согласующееся с общественными нормами ✔ b) поведение, целиком игнорирующее человеческую природу c) поведение, не соответствующее требованиям некой субкультуры d) поведение, нарушающее законные акты 2. Как называется наука, изучающая проблематики девиаций и девиантного поведения? a) девиантология ✔ b) криминология c) социология d) психология 3. Какие причины лежат в основе формирования девиантного поведения?...

2 года назад

Психолого-педагогические инструменты профилактики девиантного поведения детей, оказания своевременной педагогической помощи [решение кейсов]

Результат: 5/5. 1. Максим ежедневно забивает «стрелку» своим недругам, хотя дома его строгий отец постоянно за это наказывает (иногда даже и бьет). Наказание на Максима не действует, он продолжает драться. Недавно начал драку на уроке, швырнув стул в одноклассника. Какие психотерапевтические методы целесообразно использовать в данной ситуации для профилактики изменения отклоняющегося поведения в сторону делинквентного? a) «сказкотерапия» (для высвобождения своих страхов, чувств и эмоций) b) телесно-ориентированная...

2 года назад

Психолого-педагогические инструменты раннего выявления девиантного поведения детей/подростков [решение кейсов]

Результат: 5/5. 1. К педагогу-психологу за помощью обратилась семья из пяти человек: отец, мать и трое детей. Отец – не родной для всех троих детей (отчим). Родители поженились несколько лет назад. Поступили жалобы из школы на дочь (14 лет), причина - периодическое воровство. Причины собственного импульсивного воровства девочка объяснить не может. Она из благополучной семьи, достаточно материально обеспеченной. Отчетливая ориентация всех членов семьи на культуру, высокие духовные ценности. Отец не может понять: «Чего же ей не хватает? Попросила бы – и так дали...

2 года назад

Механизмы формирования девиантного поведения детей/подростков [ответы на тест]

Результат: 15/15. 1. Какое определение является верным? «Девиантное поведение – это…» a) стремление быть в обществе других людей b) постижение эмоционального состояния, проникновение – в чувствование в переживания другого человека c) высший уровень личностного развития d) устойчивое поведение личности, отклоняющееся от общепринятых общественных норм ✔ 2. Как можно соотнести социальные нормы и девиантное поведение? a) девиантное поведение противоречит общепринятым нормам b) в разных социумах одно...

2 года назад

Промежуточная аттестация [ответы на тест]

Результат: 10/10. 1. Основными принципами государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования являются (отметьте все правильные ответы): a) признание приоритетности образования ✔ b) обеспечение права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования ✔ c) признание приоритетности воспитания d) единство образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства ✔ e) все ответы верны 2...

2 года назад