Художественное произведение как объект исследования.
Писатели пишут, читатели читают.
У каждого писателя свои читатели. Художественный мир Писателя должен быть близок Читателю.
Это система.
Поэма "Руслан и Людмила" А. С. Пушкина.
Происшествие, воспеваемое в поэме, было взято из старинных русских сказок:
БЛЕДНЕЛА(метафора) утренняя тень,
ВОЛНА (конкретная лексика) сребрилася в потоке,
4 месяца назад
Меня крайне интересует решение смежного финансового вопроса именно для педагогов: почему нужно оплачивать несколько поездок в день между корпусами школы, находящимися на расстоянии пары - тройки километров друг от друга, из карманов учителей? Это же не учителя создали ситуацию, когда школы объединили? В течение одного дня уроки надо вести не дистанционно, а лично присутствовать сразу в двух - трёх зданиях. За чей счёт банкет? Или 50 - тилетние женщины должны легко пробежаться пару км до следующего корпуса в 15 - 20 градусов мороза, заодно подтянутся и согреются? В Подмосковье одна поездка на транспорте по городу обходится в 72 рубля. Итак: на работу, с работы и между корпусами. Туда - обратно. 72р*4=288р. В день. Пять дней. Это уже 1158р. В неделю. 22 рабочих дня в месяц. Это 6336 р. в месяц. Это.. Много. Из тощего кармана учителя. Где карта "Стрелка" для учителей? Почему только для учащихся? 10 рабочих месяцев - 63 366р в год. На проезд нужно. Для работы. За счёт учителя. Проездных в Подмосковье не продаётся. Их нет. А в Москве проездной на год на все виды транспорта стоит около 30 тысяч. При более высоких зарплатах учителей. Мы тут самые "рыжие" альтруисты? Стоимость проезда только растёт. То есть порядка 70 000 рублей надо ещё заработать, чтобы просто быть на работе. Истинное подвижничество педагогического сообщества. Без шуток.
И Вам того же желаю. Отличная передача. Поэтому и пишу эту статью.
И согласна, что программа рассказывает очень искренно и действительно подчёркивает, конкретизирует, ставит, раскрывает самые актуальные вопросы о реальной жизни в стране...
— Иванчо, ты сделал домашнее задание? — Нет. Рука болит. — А принёс холодной водицы своему дедушке? — Нет. Я забыл, где источник. — А съел, сынок, тыкву, что я оставила тебе в шкафу? Иванчо погладил себя по животу. — Съел, всё съел: и тыкву, и хлеб, и брынзу. — Раз так, ступай, сынок, на бахчу. Отец наказал тебе попасти там осла. — Не хочу, мама. Как я дойду до бахчи? У меня ноги болят. — А ты, сынок, верхом поедешь. И мать схватила своего ленивого сына и посадила на осла. Почуяв на себе ездока, длинноухий направился к воротам...
7 месяцев назад
Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала