Найти в Дзене
Мотивация! Сколько я слышала про то, что ребенок "ленивый", ему так "удобно", его надо заставлять и так далее. И это про детей, которым ещё и года нет. Так вот удобно -- это как раз ключевое слово! Ребенок быстрее всего осваивает действия, которые максимально быстро и очевидно приносят желаемый результат. Например, первое слово, которое сказал сын, -- "ап". Я каждый раз говорила "ап", когда брала его на руки, и в возрасте примерно 6-7 месяцев на вопрос "взять тебя ап"? ребенок начал достаточно внятно отвечать "ап". Скоро вообще стал первый говорить, чтобы попроситься на ручки, не дожидаясь вопроса. Ребенок увидел для себя выгоду в произнесении слова "ап" -- и вот он уже его говорит. Логично, да?) То же самое с жестами. Как только ребенок поймет выгоду жестов, он начнет активно их осваивать и использовать. Почему бы ему сразу не заговорить, раз мотивация так сильна? Пожалуй потому, что мозг и рот ещё не готовы к полноценным словам. А вот к жестам мозг очень даже готов. И этим грех не воспользоваться ;)
3 года назад
Да
Описание жеста: ладонь правой руки сжата в кулак, вы держите руку перед собой как если бы вы хотели показать, как стучите в дверь. Дважды совершаете кулаком движение вниз и одновременно киваете головой. Применение: выразить согласие или понять, что ребенок согласен Сценарии: Используйте жест каждый раз, когда говорите ребенку да или когда ребенок соглашается что-либо сделать. Очень удобно разыгрывать небольшие ситуации, когда что-то можно, а что-то нельзя, и иллюстрировать жест вместе с жестом "нет"...
4 года назад
Нет
Описание жеста: соедините указательный, средний и большой палец правой руки в щепотку и дважды раскройте и соедините их, как будто крокодил щелкает пастью, при этом отрицательно качайте головой. Применение: выразить отказ или понять и принять отказ ребенка делать что-либо Сценарии: Используйте жест каждый раз, когда говорите ребенку нет или когда ребенок отказывается от чего-либо. Очень удобно разыгрывать небольшие ситуации, когда что-то можно, а что-то нельзя, и иллюстрировать жест вместе с жестом "да"...
4 года назад
Всё
Описание жеста: руки перед собой, ладони развернуты от себя, пальцы направленны вверх. Дважды прокрутите ладони, как будто вкручиваете лампочку. Применение: с помощью этого жеста вы сможете спросить, хочет ли ребенок остановить какое-либо действие, закончить трапезу и др. Сценарии: 1. Еда. Показывайте жест "всё", например, когда еда в тарелке закончилась. Обозначайте этим жестом окончание приема пищи...
4 года назад
Освоение жестов: основные принципы
Жесты помогут общаться и понимать ребенка еще до того, как он начнет говорить. Освоить жесты не так сложно, как может показаться. Но как и в любом деле, надо быть последовательными и соблюдать несколько основных принципов. 1. Сопровождайте жест словами и действиями. Чтобы ребенок понял назначение жестов, ему нужно связать в голове знак и понятие. Жест должен прочно ассоциироваться с предметом или явлением. Объясню сразу на примере: показываем яблоко, говорим "яблоко" и одновременно с произнесением слова показываем жест. Говорим и жестикулируем по возможности одновременно, на предмет указываем до или после, можно и до, и после...
4 года назад
Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала