Найти в Дзене
В чём суть грамматико-переводной методики? И почему от неё отказались? Идея грамматико-переводной методики состоит в заучивании грамматических правил и лексики с последующим переводом предложений, и текстов с родного языка на иностранный и обратно. Зачастую уроки проводились на родном языке учеников, а материалом, который изучали, были сложные литературные тексты. Главная причина отказа – неспособность грамматико-переводного метода сформировать у учеников навыки устной речи и восприятия языка на слух. Изучайте английский вместе с Get-English-School! Запишитесь на бесплатное занятие! Тел/WA/MAX/ТГ: +7-918-033-90-40, +7-988-241-25-55.
6 дней назад
На чём строится предметно-языковое интегрированное обучение в изучении испанского языка (CLIL)? Предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL) в изучении испанского языка строится на интеграции изучения содержания (например, истории или биологии) и языка. Основано на четырех компонентах: содержании (content), коммуникации (communication), познании (cognition), культуре (culture). Учащиеся одновременно осваивают учебный материал и развивают языковые навыки, используя язык как средство для изучения предмета. Изучайте испанский вместе с Get-English-School! Запишитесь на бесплатное занятие! Тел/WA/MAX/ТГ: +7-918-033-90-40, +7-988-241-25-55.
1 неделю назад
Ученица центра иностранных языков Get English School – Полина Нековаль в уроке № 2 рассказывает о мифах и фактах глобального потепления на английском языке. It’s no secret to anyone that our temperature becomes higher and there is a global warming. It’s a scientific fact confirmed by a lot of researches. Anyway, some people believe in myths. There are some examples: 1. Particular years are much more colder and this statement disproves global warming. 2. People haven’t got enough items, machines and skills to do something with global warming. 3. Animals and plants are adapting to the climate change. These are false facts and below I give a refutation of them: 1. Weather and climate are different definitions. Short-term situations don’t define a global warming. 2. People have enough resources to decrease the global warming impact. 3. Although some plants and animals can adapt to the climate changing, most of them, unfortunately, aren’t able to accept the changes so fast. Изучайте английский вместе с Get-English-School! Запишитесь на бесплатное занятие! Тел/WA/MAX/ТГ: +7-918-033-90-40, +7-988-241-25-55. #английский #испанский #итальянский #немецкий #английскийдлядетей #английскийдляподростоков #английскийдлявзрослых #английскийонлайн #детиучатдетей #испанскийонлайн #итальянскийонлайн #немецкийонлайн #kidsteachkids #englishonline #englishforkids #ges
2 недели назад
Ученица центра иностранных языков Get English School – Анастасия Шиянова в уроке № 1 рассказывает о прочтённой книге «О дивный новый мир» Олдос Хаксли на английском языке. The dystopian novel "Brave New World" by Aldous Huxley was written in 1931, but it was published in 1932. The action happens in the far future in an imaginary World State. People here are born on special factories, and divided into castes and are instilled reflexes. A conflict forms when "savage" John from reservation who was grown up on Shakespeare's tragedies, meets new world. The author shows that people are ready to refuse the art, the science, the religion and the family for the stability and universal happiness. I remember the sad end in this book the most, when John didn't understand this new world and ended his life. This novel taught me that it is important for the personality to keep humanity. Изучайте английский вместе с Get-English-School! Запишитесь на бесплатное занятие! Тел/WA/MAX/ТГ: +7-918-033-90-40, +7-988-241-25-55. #английский #испанский #итальянский #немецкий #английскийдлядетей #английскийдляподростоков #английскийдлявзрослых #английскийонлайн #детиучатдетей #испанскийонлайн #итальянскийонлайн #немецкийонлайн #kidsteachkids #englishonline #englishforkids #ges
2 недели назад
Как родителю оценить полученные ребёнком знания в итальянском языке? Для оценки знаний вашего ребёнка в итальянском языке можно использовать как неформальные домашние методы, так и официальные инструменты. Неформальные методы особенно полезны, если вы сами не говорите по-итальянски: • Наблюдение за использованием языка: Отмечайте, как часто и уверенно ребёнок использует новые слова и фразы в повседневных ситуациях, например, может ли он поздороваться, попрощаться или попросить что-то по-итальянски. • Чтение вслух и обсуждение: Используйте простые детские книги или сказки с картинками на итальянском языке. Попросите ребенка указывать на предметы, называть их или пересказывать сюжет своими словами (даже если сперва это будут только отдельные слова или короткие фразы). • Игры и песни: Играйте в простые игры (например, "угадай слово" с использованием карточек) или пойте детские песенки на итальянском. Запоминание текстов песен и участие в играх демонстрирует понимание и прогресс. • Использование приложений и видео: Многие обучающие приложения и детские видео на YouTube предлагают интерактивные уроки и игры. Некоторые из них имеют функции отслеживания прогресса, которые могут дать вам представление об успехах ребёнка. • Простые вопросы: Задавайте малышу простые вопросы, используя базовую лексику (например, "Che cos'è questo?" - "Что это?"). Его способность отвечать (даже жестами или одним словом) покажет уровень понимания. • Поощрение общения: Привлекайте ребёнка к разговорам, даже если они смешанные (русско-итальянские). Используйте открытые вопросы, чтобы стимулировать его высказывания, а не односложные ответы. • Визуальное отслеживание прогресса: Используйте таблицы стикеров или "термометры достижений" для отметки выученных слов, песен или пройденных уроков. Это дает ребёнку наглядное подтверждение его успехов и мотивирует. Для более объективной оценки можно использовать следующие подходы: • Общение с преподавателем/репетитором: Регулярно общайтесь с учителем итальянского языка. Они могут предоставить детальный отчёт об успеваемости ребёнка, его сильных и слабых сторонах, а также о соответствии программы общепринятым уровням (например, CEFR: A1, A2, B1 и т.д.). • Онлайн-тесты на уровень: Существуют бесплатные онлайн-тесты на определение уровня владения итальянским языком, разработанные для разных возрастов. Обычно охватывают грамматику и лексику и могут дать общую оценку. • Международные экзамены: Для подростков и детей постарше можно рассмотреть возможность сдачи официальных международных экзаменов, таких как CELI (Certificato di conoscenza della Lingua Italiana) или CILS (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera). Существуют специальные версии этих экзаменов для подростков. Получение такого сертификата является объективным подтверждением уровня знаний. Главное в процессе оценки – поддерживать интерес ученика к языку и хвалить за усилия, независимо от темпа прогресса. Изучайте итальянский вместе с Get-English-School! Запишитесь на бесплатное занятие! Тел/WA/MAX/ТГ: +7-918-033-90-40, +7-988-241-25-55.
2 недели назад
Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала