Андрей Головин

Одна вещь, которой родители часто вынуждены учить своих детей – часто на собственном примере, – это то, что никто не совершенен! Родители (часто невольно!) вторгаются в чужие дела, наносят ущерб другим, не проявляют полезного поведения, не ставят потребности других выше своих собственных потребностей и т. Д. С эволюционной точки зрения это не должно удивлять, поскольку эволюция не создает идеальных организмов. Скорее, эволюционные силы выбирают организменные конструкции, которые лучше способны выживать и размножаться по сравнению с альтернативными конструкциями. Современные организмы, которые выдержали...

Точно так же, как дети должны воспитываться родителями в мягкой форме диктатуры, эволюционная перспектива имеет четкие последствия в отношении важности репутации в воспитании детей. Детям может быть полезно узнать, что репутация имеет значение. Очевидно, что мы не хотим воспитывать наших детей как безмозглых автоматов, которые беспокоятся только о своей репутации. Как упоминалось ранее, помощь в развитии чувства независимости мышления, безусловно, является основной частью воспитания. Но это чувство независимости должно формироваться в рамках социально ограниченных параметров. Хотя никто не хочет,...

Я помню, как мой сын Эндрю впервые научился играть в "Страну конфет". Ему было два года. Моя дочь Меган (тогда ей было пять лет) и я объяснили ему, что его цель состояла в том, чтобы дойти до конца раньше, чем это сделают все остальные. Эндрю был в восторге! Он взял свою фишку, начал с самого низа и, прежде чем Меган или я вытащили карту, передвинул своего маленького красного парня из Кэндиленда – мимо Глоппи, мимо Бабушки Орех, мимо Королевы Фростайн – и прошел весь путь до последнего места, выложенного радугой. “Я победил!!! Я победил!!! Да, детка!!!” - крикнул Эндрю. “Э-э, Эндрю, ты вроде как сжульничал", - предложила Меган...

Интересно, что с эволюционной точки зрения нам нужно учить наших детей не тому, как вести себя в современных обществах, а, скорее, тому, как вести себя в обществах предков, потому что психология каждого, кого они когда - либо встретят, разработана так, чтобы соответствовать наследственным, а не современным социальным контекстам! В современных условиях ребенок может бросить палку в другого ребенка на детской площадке в большом городе – и это сойдет ему с рук. Но мы смотрели бы на такое поведение с презрением, потому что такое поведение полностью разрушило из группы, к которой оба ребенка принадлежали по наследству...

Когнитивный анализ людей, проведенный Данбаром (1992), говорит о важности жизни в малых группах. В течение многих поколений люди жили небольшими группами, состоящими из родственников и “друзей семьи”, которые уходили в прошлое из поколения в поколение. На протяжении львиной доли человеческой эволюции человеческие группы состояли примерно из 150 особей. И незнакомцы встречались редко. С другой стороны, в наши дни типичный человек живет в большом городе с населением в несколько сотен тысяч человек – и люди много раз путешествуют из одного крупного города в другой. Природа человеческих социальных структур изменилась...

Сильно различается в разных культурах и внутри них. Во всех человеческих обществах роли являются специализированными (см. Wilson, 2007). И роли, которые составляют структуру общества, имеют решающее значение для формирования надлежащего и продуктивного поведения. Следование нормам культуры и поведение таким образом, чтобы подчиняться местному руководству, может звучать как рецепт слепого соочествия, но на самом деле это рецепт групповой жизни в любом человеческом обществе – даже в самом альтернативном из обществ. Это потому, что люди являются особенно “групповым” видом (Уилсон, 2007), и поведение...

Здесь меня особенно интересует применение эволюции в области воспитания детей. Если вы родитель, то, вероятно, знаете, насколько важно воспитание детей практически во всем, что вы делаете. Люди-это вид, характеризующийся высоким уровнем необходимых родительских инвестиций (Trivers, 1972). Потомство-это природные носители генов репликация из поколения в поколение. С эволюционной точки зрения ничто не имеет большего значения, чем обеспечение успеха потомства. Вероятно, именно поэтому детская смерть, которая является чрезвычайно распространенным исходом в дозападных обществах-и была очень реальным...

Я бы хотел иметь возможность сказать, что мы всегда можем поверить другим людям на слово. Но, увы, без костей ... Даже в современном цивилизованном мире изобилует ложь, обман и предательство. Если бы мы могли доверять всем остальным на слово, ухаживание было бы простым, верно? Мы могли бы просто спросить потенциального партнера, добрый ли он, любящий, надежный, богатый, творческий, верный и честный. Но, увы, это работает не так. На самом деле, люди постоянно обманывают в области спаривания (см. Geher & Kaufman, 2013). И именно по этой причине ухаживание является таким существенным процессом в сфере человеческого спаривания...

Взаимная Любовь. Наряду с добротой, Бусс и др. (1990), известное межкультурное исследование качеств, которые ищут в партнерах, показало, что мужчины и женщины во всем мире заботятся о взаимной любви. И в этом есть смысл. Любовь-это уникальный эмоциональный опыт. И у него есть возможность заставить кого-то заботиться о благополучии другого в качестве главного приоритета для себя. Если вы в конечном итоге встретитесь с кем-то и вы оба по-настоящему влюблены, вы оба испытаете огромную пользу от бескорыстия и заботы, которые следуют за настоящей любовью. Креативность и интелект способны помочь нам решить все виды проблем...

С точки зрения эволюции имеет смысл, чтобы люди фокусировались на определенных чертах и атрибутах в процессе ухаживания над другими. В поисках спутника жизни способность кого-то любить вас имеет большее значение, чем, например, его или ее любимая бейсбольная команда колледжа. В то время как многие атрибуты имеют значение в процессе выбора партнера, эволюционные психологи, изучавшие эту тему, выделили несколько важнейших черт, которые занимают центральное место в этом процессе. Основываясь на некоторых ключевых публикациях по этой теме (например, Бусс и др., 1990; Миллер, 2000;), ниже приведен краткий список некоторых основных характеристик...