СемьЯ

Как часто приходится слышать от родителей: «Неделю ходим в детский сад, потом две недели болеем!». Для многих детей — и воспитанников детских садов, и школьников — начало учебного года становится большим стрессом. И без процедур по укреплению иммунитета тут не обойтись. Среднестатистические горожане 93% времени проводят в помещениях, 5% — в транспорте, а на свежем воздухе всего лишь 2%. При этом нам редко удается выбраться в лес или уехать на море, а потому приходится отдыхать в городской черте, где экологическая обстановка оставляет желать лучшего...

В нынешнем ритме жизни даже мамам в декрете найти время для ребёнка непросто. Ещё бы, ведь надо многое успеть: выполнить работу (большинство мам сегодня работают на дому), навести порядок, купить продукты, помочь своим престарелым родителям… Как же быть с детьми? Не волнуйтесь, главное — не количество времени, проведённое с ребёнком, а качество! Ситуацию комментирует наш эксперт. Дети помнят не то, как часто мы проводили с ними время, а как эмоционально реагировали на те или иные игры, насколько искренне интересовались их делами...

Бывает, что ребенок категорически не хочет учиться — уроки не делает, в школу идет со скандалом, обратно приносит двойки. Это может открыться внезапно, когда он пошел во второй класс, в пятый или даже девятый. Что делать в таком случае родителям? Конечно, помочь преодолеть трудности. Но не нотациями типа «учиться нужно, если не хочешь мести улицы» — нужен другой подход. И чем раньше вы возьметесь за дело, тем лучше для всех. У ребенка должно быть свое рабочее место. Исключения, конечно, бывают, и из ребенка может вырасти гений, даже если он занимается на углу кухонного стола или на табуретке...

Общаясь с младенцем, нужно не просто повторять за ним, а превращать его лепет в слова и предложения. Исследователи из Калифорнийского университета, статья которых опубликована в журнале PLOS ONE, проанализировали аудиозаписи общения взрослых и детей, которые были сделаны дома у 53 годовалых малышей. Записи велись в течение всего дня в привычной для детей домашней обстановке с помощью маленьких диктофонов. Анализ продемонстрировал, что реакция взрослых на младенческий лепет имеет огромное значение для объема словарного запаса детей...