Александра Шаронова

"Главным и основным умением в изобразительном творчестве я считаю..." ...Как бы вы ответили на этот вопрос? Если задуматься, то наверное у каждого художника, у каждого педагога есть свое мнение на этот счет. Кто-то ставит выше всего умение передавать всё в точности как на натуре, кто-то считает что главное - уметь владеть материалом, кто-то скажет что важнее уметь рисовать "из головы" и не следовать правилам. Я же за многолетний опыт обучения и личной практики пришла к логическому заключению, которым собственно, и хочу поделиться...

...спрашивают у меня родители учеников после первого занятия... :) Да, как же всё таки понять ответ на столь интригующий вопрос? А еще, на каком этапе уже можно сказать об этом с уверенностью? И вообще, зачем и для чего это нужно знать? Вернее, нужно ли? ;) Забегая вперед, скажу наверняка: если вы задаётесь вопросом о талантливости своего ребенка, то скорее всего вам хочется услышать "ДА!". Это, бесспорно желание каждого родителя, который сам заинтересован искусством и творческим развитием. Для...

Работа с натуры. Как легко и понятно это для нас, художников-педагогов. Но как быть, когда опыт и такое же естественное отношение к натурному рисованию нам нужно передать маленькому человеку, то есть ребенку? В этой статье я поделюсь многолетним опытом решения этого вопроса. Я заметила такую тенденцию, что с детьми возраста 7-9 лет часто работают в формате "мастер-класс". При этом, на мой взгляд, очень необоснованно принижая способности детей. Учитель показывает схему – маленький человек повторяет всё как на образце...