РОКС

До сих пор во влажных мечтах уже престарелых людей зиждется идея, что в том далеком и развалившимся СССР было образование такого высокого уровня, что сейчас ЯПОНЦЫ (без понятия почему, но Японцы - авторитет качества) внедряют еще СССРовские методы образования. Конечно же, при этом забывают упомянуть "происхождение" методик. Увы, но эта черта русского человека давно и беспощадно пожирает ментальность народа - "русские всё изобрели первыми, но их обманули и обидели". Попросту говоря, все научные достижения, которые несут крупную ценность - сделаны русскими...

Очень актуальная тема как для родителей, так и для преподавателей. Родители, особенно если купили месячный абонемент, не хотят выкидывать деньги на воздух, поэтому периодически контролируют, а что это там происходит на занятиях. И если они делают это не правильно - может возникнуть недопонимание. Узнайте план учителя на ближайшие несколько занятий Прежде чем пытать ребенка, пытаясь заставить его ответить на ваши "умные" вопросы, узнайте, что он(а) будет проходить ближайшие несколько занятий непосредственно у преподавателя...

В процессе обучения детей любым дисциплинам учитель волей (или неволей) выбирает методы донесения информации. При это, если существуют жесткие рамки, допустим, по времени на объяснения и т.д., то учитель может запаниковать и начать творить ошибки, которые приведут к плохим последствиям. Рассмотрим две крайности, которые, увы, встречаются гораздо чаще чем что-то среднее, так как эти крайности – финальные стадии состояния преподавателя. Делай сам Обычно данная стадия восхваляется всеми недопреподавателями, потому что типа ребенок сам учится, сам понимает, сам делает...

Многие родители смотрят в первую очередь на того кто будет учить, а не на то - чему будут учить. Не могу поспорить с их выбором, но хочу отметить пару вещей, которые всё же стоит соблюдать. Возраст Как влияет возраст преподавателя на выбор родителей. Часть родителей, когда видят учителя 20-30 летнего возраста - начинают относится к нему\ней скептически. Всё дело в том, что эти люди не верят что этот человек сможет хорошо учить потому что не было опыта. Увы, эти родители по итогу выбирают престарелых маразматиков, которые имеют большой опыт обучения, но, к сожалению, учат они устаревшим вещам...

Общаясь с детьми – на занятии или дома – чтобы сохранить лицо обязательно надо следить за своей речью. Всего одна ошибка и дети будут считать вам конченным человеком, что негативно скажется на их настроении и успехах. Первое – не пытайтесь использовать сленг. Вы выглядите полным идиотом, когда пытаетесь вставить новое «модное» слово в разговор. Вставив одно слово или оборот – вы не станете молодым, а вот идиотом – да. Нет ничего хуже молодящихся людей, поймите – если вы попытаетесь говорить как «дети» - это вызовет только смех над вами...

Недавно столкнулась с интересной проблемой – мамочка одного из моих учеников после занятий попросила поговорить. Ну, думаю, сейчас начнутся расспросы – а чем занимались и т.д., но я ошиблась. Мамочка решила со мной посоветоваться – почему её ребенок не верит тому, что она говорит. Поймав вой вопросительный взгляд, она описала несколько ситуаций, но я смогу свести их в одну. По телевизору сообщили какие-то вещи, мама эти новости озвучила ребенку, а ребенок сказал что всё это враньё. И вот мама забила...

Работая с детьми – часто встречаюсь с вопросами взволнованных родителей и бабушек-девушек – «моё дитятко такое ленивое и вообще ничего не хочет – вот из под пинка пришли». Меня очень радует эта ситуация, так как она чаще всего виноват не ребенок. Ситуации из практики Типичная ситуация, когда на занятия приходит ребенок, лет 8-9 с очень озадаченной мамой, которая после занятия, выпятив грудь начинает хвастать тем что ребенок пришёл только потому, что она его заставила. Ради смеха, я решила узнать у ребенка – действительно ли он так ненавидит эти уроки...