Алена Мякотных

Обследование от логопеда ребенка(сможете провести дома сами)!от 3х лет Продолжаем диагностику грамматической основы речи,навыков словообразования В данном случае проводим диагностику согласования имен прилагательных по роду с существительным. 🤸‍♀️с 4х лет ребенок уже начинает активно пользоваться прилагательными и закреплять навыки словообразования,поэтому с этого возраста можно смотреть этот "речевой раздел" у ребенка (можно попробовать оценить понимание и раньше) 😉Покажите ребенку фото и прочитайте вопрос к нему,пусть выберет ответ(назовет или покажет). А вы слушайте ответ и поймете нужно или нет в этой области речи с этим работать). 👉 Ребёнок должен почувствовать различие прилагательных мужского, женского и среднего родов,множественного числа.Можно посмотреть диагностику еще по фотогр 👉 zen.yandex.ru/...da2 #л www.instagram.com/...8h1

Диагностика словообразования: образование имен прилагательных от существительных. Можно проводить данную диагностику от 5-6 лет(а можно попробовать и от 4х лет,чтобы определить зону ближайшего развития😉).Предлагаю показывать ребенку фото и читать вопрос к нему,а ребенок пусть расскажет из чего сделаны данные предметы и что на фотографии(например:юла,она сделана из дерева,значит она деревянная....). Если у ребенка возникают сложности с первым прилагательным,можно помочь немного с первым фото,по аналогии он может сделать остальные. Если у ребенка возникают трудности,то помогаем с подробным объяснением, можно найти дома вещь из подобного материала и дать потрогать,почувствовать этот материал,этим мы обозначаем зону ближайшего развития. Каждый ребенок проходит период словотворчества, которое активизирует овладение словообразованием и языком в целом. И чем богаче опыт речевой деятельности ребенка, тем больше совпадающих с языковой нормой слов в его речевой продукции и проще определяется значение слова с опорой на его морфемный состав.