Алена Мякотных
20
подписчиков
Обследование от логопеда ребенка(сможете провести дома сами)!от 3х лет Продолжаем диагностику грамматической основы речи,навыков словообразования В данном случае проводим диагностику согласования имен прилагательных по роду с существительным. 🤸♀️с 4х лет ребенок уже начинает активно пользоваться прилагательными и закреплять навыки словообразования,поэтому с этого возраста можно смотреть этот "речевой раздел" у ребенка (можно попробовать оценить понимание и раньше) 😉Покажите ребенку фото и прочитайте вопрос к нему,пусть выберет ответ(назовет или покажет). А вы слушайте ответ и поймете нужно или нет в этой области речи с этим работать). 👉 Ребёнок должен почувствовать различие прилагательных мужского, женского и среднего родов,множественного числа.Можно посмотреть диагностику еще по фотогр 👉 zen.yandex.ru/...da2 #л www.instagram.com/...8h1
Проверка речи от логопеда по фото(сможете провести сами дома) и моя история)))
Диагностика словообразования притяжательных🙉 прилагательных! 😆Я все свои знания всегда отрабатывала на дочери🙊,вот один раз проводила диагностику ребенка и увидела у него пробел в этих прилагательных, рассказала маме о том,что в его возрасте уже об этом можно рассказывать(у кого чей хвост😁 или лапа). 🏠Придя домой я была, конечно, уверена,что Вета(дочь) все это знает(ей было 6 лет на тот момент),задаю ей подобные вопросы, а она...плавает в них🙊.. Так я определила свои пробелы и зону ближайшего развития😂...
Как я пришла в логопедию и к детям!
В школе и юные годы,когда мне говорили про детей и возможность связать свою дальнейшую деятельность с ними,у меня было такое лицо как на втором фото😏😒. Хотя дети всегда крутились рядом и буквально не отходили от меня,особенно маленькие(не мое играть с детьми,думала я тогда). Потом пришло время выбирать специальность,и тут специальность сама выбрала меня,когда я пришла в университет подавать документы,увидела стол с манящей табличкой(где было написано БИОЛОГИЯ). Так я получила специальность- педагог биолог(фото 3)...
Диагностика словообразования: образование имен прилагательных от существительных. Можно проводить данную диагностику от 5-6 лет(а можно попробовать и от 4х лет,чтобы определить зону ближайшего развития😉).Предлагаю показывать ребенку фото и читать вопрос к нему,а ребенок пусть расскажет из чего сделаны данные предметы и что на фотографии(например:юла,она сделана из дерева,значит она деревянная....). Если у ребенка возникают сложности с первым прилагательным,можно помочь немного с первым фото,по аналогии он может сделать остальные. Если у ребенка возникают трудности,то помогаем с подробным объяснением, можно найти дома вещь из подобного материала и дать потрогать,почувствовать этот материал,этим мы обозначаем зону ближайшего развития. Каждый ребенок проходит период словотворчества, которое активизирует овладение словообразованием и языком в целом. И чем богаче опыт речевой деятельности ребенка, тем больше совпадающих с языковой нормой слов в его речевой продукции и проще определяется значение слова с опорой на его морфемный состав.