Путь Прометея

Под эгидой Организации Объединенных Наций организуются дискуссионные площадки по всему миру. Сын моего хорошего друга в 17 лет участвовал на одной из таких площадок в Москве. Как вы думаете, тратили бы ООН средства и проводили бы такие мероприятия, если бы это было бесполезно или просто развлечением? Дискуссия не должна быть скучной, а соответственно пусть дискутирующие сами напишут себе вопросы. Тому кто проводит клуб, лучше заранее придумать несколько тем обсуждения, если остальные будут не готовы...

Дискутируя ваш ребенок развивается. Вся разрозненная информация собранная у него в голове начинает соединяться и излагаться в аргументы. А Вот вам факты: У израильтян несмотря на то что они были разбросаны по всему миру, не сговариваясь был один основной метод обучения детей: В те времена книг было не много Притом обсуждалось и дискутировали с малолетства, до такой степени, что они могли легко спорить со взромлыми. То есть они не только читали, но и понимали прочитанное. Англосаксы обгоняют потому что это - США, Англия, Канада и тд...

Мне кажется каждый родитель этого хочет. Еще хотелось бы при этом, чтобы он все же сам к этому стремился, и не приходилось перед ним постоянно держать морковку в виде обещаний купить дорогой подарок: Ты только учись ребенок! Мы тебе что нибудь за это купим! Но что нам дает школа? Школа стремится сделать из нас работяг не имеющих своего мнения. Мой сын на данный момент заканчивает школу с отличаем с огромным количеством друзей, на которых можно положится, с которыми можно организовать дело, он сам...

Расскажу вам как его применить не выходя из дома. В СССР его назвали: Бригадный метод обучения. Не стал применяться из-за идеологии. Метод отличался тем, что не только сплочал коллектив, но развивал в детях то, чего не могут дать многие родители, а именно науку взаимоотношения в обществе или же коллективе с целью получения полезного результата. В семье ребенок пытается добиться своего эмоциями: обида, слезы, капризы и тд. Все это бесполезно вне дома. Что за метод и как это выглядело на практике В...

Мнение человека который попадал в список форбс на 117 место в мире или на 13ое место в России. Сергей Галицкий, управлявший самой большой сетью магазинов в России: "Я четко почувствовал, что вся школьная программа вообще не нужна - в той плоскости, в которой она есть. Логика - она нужна не только предпринимателю, но это была очень важная базовая платформа для того, чтобы что-то у меня получилось. Школа современная - у меня вообще к ней очень большие вопросы. Это чистое начетничество, что в XXI веке - совершенно невероятно глупая вещь...

Все знания данные в школе бесполезны, если уже будучи выпускником бывший ученик как многие окажется домоседом. Да и работу он найдет с трудом без коммуникативных навыков Соцсети замыкают человека в себе. Вы должны понять истину : Без умения коммуницировать с окружающими он даже на собеседовании не будет интересен. Если же вы хотите большего, например, чтобы он открыл свое дело или шел по карьерной лестнице: То вам НЕ поможет только школьное образование + 10 языков Вытаскиваем ребенка из замыкающего мирка и создаем ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ на дому Начнем с того, что ваше чадо должно: 1...