Онлайн логопед - дефектолог Лилия Маратовна Давлеткильдина

У детей бывают трудности с произношением отдельных звуков. Среди них особенно выделяется звук «р». Множество родителей переживают за своих детей из-за этого «непослушного» звука! Чтобы вместо «рыба» ваш малыш с улыбкой не отвечал «селедка», нужно регулярно тренировать произношение. Помогут в этой работе скороговорки на «р». Если периодических их повторять, речь ребенка со временем исправится. Кто дочитает до конца, тому подарок! Для чего нужны скороговорки? Сегодня много обучающих методик, интерактивных игрушек и прочих «штучек» для развития...

Страх - это колючая, неприятнейшая эмоция, знакомая каждому, ограничивающая нас и нашу жизнь. Только преодолевая свои страхи мы развиваемся и выходим на новый уровень жизни. Человек может годами не выходить из неприятных условий ("зоны комфорта"), отношений из-за различных страхов: - одиночество - безденежья - отсутствия мнимой поддержки и т.д. - выход из привычной обстановки. Самое сложное в преодолении страха - это сделать первый шаг: - начать неприятный разговор, звонок - сказать близким о своих границах - поделиться своими чувствами - собравшись переехать - выйти из дома с чемоданом...

Главные психические процессы осваиваются ребенком в первые годы жизни, где речь играет далеко не последнюю роль. Отставание и нарушение развития языка у детей, к сожалению, частое явление. Но, специалисты не рекомендуют тревожиться и проводить обследование до достижения ребенком четырех лет, так же как и корректировать речь. А вот логопедические занятия для детей лучше начинать как можно раньше. Чем больше лет, тем сложнее исправлять недостатки. Анализ причин нарушенной речи у детей Если проблемы с речью наблюдаются в возрасте 4 - 5 лет, следует обратиться к врачу...

Небольшие затруднения с речью и артикуляцией испытывает множество детей, но, как правило, к 5–7 годам такие проблемы исчезают сами собой. Речевой аппарат ребенка развивается, улучшается звукоизвлечение, и малыш начинает говорить чисто. Существуют и такие проблемы, которые, без должного к ним внимания, сохраняются на протяжении всей жизни. Здесь может потребоваться логопед или самостоятельные упражнения по логопедии и артикуляции. Чем раньше заняться исправлением и преодолением нарушений речи, тем легче этот процесс произойдет для ребенка...

В новых делах и действиях самое сложное сделать "первый шаг". Согласны?  Продолжаем рубрику #выходвонлайн А почему, да потому что наш рептильный #мозг бережет нас от опасности! "Ведь мы же еще не имеем такой опыт и не знаем, что будет дальше, а значит это #опасно" - думает он! Но побеждает тот, кто умеет с ним договориваться и действовать! Как перейти в #онлайн логопеду, психологу, репетитору?😕 ➡️ Во-первых, у вас должен быть достаточно большой опыт работы в оффлайне (я проработала 12 лет до онлайна)...

А я продолжаю рубрику #выходвонлайн На каких платформах проводятся онлайн занятия?✨ ✈ Занятия я провожу в #WhatsApp, #Scype или #Zoom. Со взрослыми чаще - в WhatsApp 🦈 В чат я скидываю материал для работы: картинки, слоговые таблицы, слова, стихи, тексты (смотрите в карусели). Это очень удобно и для меня, и для ученика. Все всегда под рукой. 👍👍👍 ⛵ С детьми мы совершенствуемся в #Скайп. В Скайп, также сохраняется материал + можно легко включить демонстрацию экрана, чтобы легко указывать/показывать картинки, играть в игры...

Онлайн занятия или оффлайн?🤨 Я слышала от многих людей «невозможно изменить речь по интернету»😳 Даже когда я выставляю отзывы с онлайн занятий, найдутся люди которые не верят в интернет 😄 Я понимаю, это дело каждого, и кому-то ближе по душе обучение оффлайн. Но так как сейчас сложная ситуация в мире с вирусом, большинство профессий перешло в онлайн! И логопедия в том числе🦋 Плюсы занятий онлайн для учеников: 🌊- Не нужно никуда ехать 🌊- Можно заниматься...

Зачем логопед отправляет к психологу? Психология - наука всех наук, так что в развитии речи может потребоваться и помощь психолога. Наверное, многие замечали, что активные, общительные дети чаще всего не имеют проблемы с развитием речи. А вот малыши с нарушениями речи – в основном замкнутые и пугливые. Они плаксивы, плохо адаптируются к новому коллективу, имеют проблемы в обучении, не высказывают собственного мнения, у них нет друзей. Такие ребята требуют особого подхода и отношения как со стороны специалистов, так и со стороны родителей...

Дорогие друзья, сегодня мне хочется начать серию постов на тему нелогопедические воздействия на развитие речи. И первым делом в этой серии взаимосвязей хочется рассказать о массаже. Тому, кто дочитает до конца - ПОДАРОК Честно говоря, когда мои дети были маленькими, я мало задумывалась о целебных свойствах массажа. Но, тем не менее, как положено до года они прошли три курса массажа, затем - по курсу массажа в год. И только когда сыну исполнилось четыре, я увидела взаимосвязь между речевым, умственным развитием детей и массажем...

Спорт - удобрение для мозга Дорогие друзья, сегодня я хочу продолжить серию постов о нелогопедических приёмах по развитию речи. И на этот раз хочу обратить ваше внимание на таком приятном и не менее полезном способе, как подвижные игры. Всем давно известно, что спорт - залог здоровья. И, заметьте, не только физического. Так вот, с помощью подвижных игр: - стимулируется работа самых разных групп мышц, усиливается кровообращение и дыхание, улучшается обмен веществ - развиваются быстрота, память,...

Часто на первой консультации я рекомендую родителям ребёнка, который страдает нарушениями речи, посетить невролога. И некоторые бывают этому удивлены. Как? Зачем? Ведь внешне ребёнок кажется здоровым. Все просто, речь - процесс, который относится к работе центральной нервной системы. А невролог занимается диагностикой, профилактикой и лечением центральной нервной системы. У ребёнка может быть смазано звучание большого количества звуков, смягчение согласных, повышенный тонус артикуляционного аппарата, и при этом сохранён интеллект...

Зачем логопед отправляет к лору? Скажите, удобно ли вам говорить, когда у вас заложен нос? Вот и детям неудобно говорить, когда у него есть аденоиды, которые мешают сформировать сильный воздушный поток и произносить звуки правильно. Возьмём звук Р. Для того, чтобы его произнести, необходимо сделать глубокий вдох через нос и сильный выдох через рот для вибрации кончика языка. Если ребёнок не может это сделать физически - нет и звука. И только логопед вам в этом не поможет. Поэтому работа по постановке звука должна проходить в тандеме с лечением у отоларинголога...