Плюшевый Сэнсэй

В рамках обучения на преподавателя русского языка как иностранного писала реферат на тему "Чтение как цель и средство обучения русскому языку в иноязычной аудитории". Краткий список того, что я умудрилась туда вплести: - горячо любимое Донцовой слово "шлафрок" (а еще оно в "Обломове" встречается, да); - свое знание французского, испанского и португальского; - мем "Это фиаско, братан"; - цитату "А Вас, Штирлиц, я попрошу остаться"; - другие языки, алфавит которых основан на кириллице; - фонетические примеры из новогодней передачи от Урганта Ciao 2020. Не знаю, оценили ли это преподаватели, но я писала искренне и от души, поэтому и примеры были такие, максимально мне близкие, ненадуманные и показывающие, что я понимаю, о чем пишу.

Кружок "Очумелые ручки", в котором я, очевидно, за Андрея Бахметьева, а Кисонька - за Тимура Кизякова :)

Занимаясь с десятилетним ребенком литературой, главное помнить, что про Тарусу - город, где Марина Цветаева провела детство, рассказывать можно, а вот про то, что она повесилась на веревке, которую ей по легенде дал Пастернак со словами "Крепкая, хоть вешайся" - не стоит.

Минутка интересных фактов Все знают, что Ломоносов пришёл пешком из Архангельска в Москву. Так хотел учиться, что ничегошеньки его не остановило. Похвально, не спорю. Но знали ли вы, что Суриков пришел пешком из Красноярска в Петербург? Чтобы вы понимали дорога из Края в Питер даже на самолёте напоминает первый круг ада - 5 часов в замкнутом пространстве, очерченном тесным креслом. Про поезд вообще молчу. А тут пешком. С ума сойти. Вообще более яркое "пришёл пешком" в обоих случаях означает "выехал с обозом", но это все равно сложно. Тем более и Михаил Васильевич, и Василий Иванович почему-то решили отправляться в столицы в декабре. Лучше-то месяца для путешествий на обозах не придумать, конечно, ага. Короче говоря, безумцам улыбается фортуна. И если путешествие из Архангельска в Москву казалось впечатляющим, то дорога из Красноярска в Петербург вообще за гранью.

Я тут случайно узнала этимологию слова "периметр". Пери - греческая приставка "вокруг", метр (metreo) - "измеряю". Периметр - измеряю вокруг. Теперь задаюсь вопросом: если детям об этом рассказывать, то они наконец-то запомнят, что, чтобы найти периметр, нужно измерить все стороны и сложить их? (Пишу "наконец-то", потому что это действительно проблема: каждый раз, когда сталкиваемся с периметром и площадью, у детей вопросы, что складывать, а что умножать). А вам бы знание происхождения слова помогло запомнить его значение?