Джамиля Аксенова

Закружила метель, завьюжила. В снег окутала, замела. В декабре подарила кружево Из холодного льда. Щёчки красные, как смородинки, Шапка, варежки, капюшон. Как бы ни было там на улице, Ты выходишь из дома в сон. Мне мерещится сказка зимняя. Бубенцы вдалеке звенят...

Рисунок к стихотворению взят из интернета в свободном доступе Источник рисунка - https://maks-star.ru/id58744.php

Как сложно думать по-другому Как сложно думать по-другому, Как сложно понимать иначе. И не доступно то, что значит. Что значит для тебя. Как можно сделать интересно, Свободно, весело, не тесно. Как можно радость воплотить В своей идее. Откинуть прочь пустые сплетни. Воображению поддаться. Всё может быть другим И по-другому может называться...

Очень тяжко и медленно сын учится писать самостоятельно. Хотелось бы ускориться, но вместо запоминания наступает стресс и отказ, поэтому продолжаю обучать Даню писать в тетради в медленном режиме. Для понимания длительности - для запоминания графического изображения прописной буквы и её написания Дане нужно месяц письма через день, либо каждый день. Если же происходит перерыв в обучении письму (а он регулярно происходит), то навык написания определённой буквы приходится запускать заново. Вот такая "колбаса"...

Снежная осень Искупалась в снежной осени. Город спрятался под плед, Белоснежной пряжей сотканный С нитью красной, яркой в цвет. В цвет рябины бусин россыпи Рассыпаются по снегу. Птичий след и след непрошеный Заметает, словно нет их. Красный трактор, дворник местный, Заурчал под утро песню...

Мы гуляли по мокрым улицам Этим вечером тёмным, тёмным. Ты сходил с асфальта в листву, И шуршал, словно ёжик сонный. Свет витрин и фигуры гномиков. Дядя Мокус стоит с фонарём. Мы здороваемся с нашим фокусником Каждый раз, когда в парк идём. И собаке ты каждой рад. Провожаешь любую взглядом. Говоришь ей: "Привет, я так рад, Что ты рядом, со мною рядом". На малышек ты любишь смотреть, Как смеётся, идёт и плачет...

Замок из песка Я построю заново замок из песка, Пусть струится заревом алая заря. Мост поставлю радужный из росы. Пусть искрятся капельки, как мечты. Посажу я дерево у ворот. Пусть впускает доброго. И вперёд Провожает месяцем, чтоб идти, Не сбиваясь с дальнего мог пути. Знать нельзя заранее, что произойдёт. И когда под стрелами мост падёт...

Слушаем с ребенком аудиосказку на ночь по Александру Волкову "Волшебник Изумрудного города". Страшила, рассказывая о том, как его создали, произнёс очень интересную фразу: "Потом он сделал из заплатки нос и нарисовал рот, но я не умел ещё говорить, потому что не знал, зачем у меня рот." Понимание детьми с аутизмом "зачем у меня рот" формируется очень медленно...

После он-лайн конференции по прикладному анализу поведения снова задумалась над темой убегания. В возрасте 10 лет Данила убегает уже по определённым причинам, т.е. редко: когда не получил доступ к очень желаемому (реально эмоция "обиды") и когда очень устал. Чаще всего усталость и обида взаимосвязаны. Когда отдохнёт (т.е. уйдёт к себе и "поговорит в своей комнате"+"повертит ручками"), легче идёт на контакт и занятия. До сих пор очень многое зависит от режима отдыха и труда. В 4 года Данила был неуправляем...

Сегодня была на втором дне VI Международной он-лайн конференции "Наука и практика прикладного анализа поведения. Современные стратегии коррекции поведенческих проблем у детей с РАС". На последнем докладе плакала. Очень проникновенное выступление Марины Азимовой, сертифицированного поведенческого аналитика BCBA (США), которая подняла очень тревожную тему - "Как грамотно сформулировать цели программ по развитию социальных навыков... И почему это важно". В её докладе я вновь услышала и приняла для...

О диагнозе ребёнка мы с мужем узнали в конце 2015-го года. Чтобы лучше понять ситуацию и найти выход, я начала писать дневник. Сначала писала в обычной тетрадке, потом дневник стал электронным. Сегодня это настоящая книга "10 лет аутизма: исполнение желаний". Она состоит из 2-х частей: - "Дневник мамы ребёнка с аутизмом" (с 2015-2021 год) - "Записки тьютора" (с 2018-2021 год) Написан дневник простым языком. Я хотела перед редакцией изменить стиль, но редактор посоветовал оставить так, как есть...

Буквально на прошлой неделе у ребёнка определили чувствительность к глютену. Гастроэнтеролог дал рекомендации. Как оказалось, особой паники в семье это не вызвало. Было даже ожидаемо, т.к. у Даньки есть определённые реакции на ряд продуктов уже продолжительный период времени. Начали с анализа того, что едим дома. Анализ порадовал. Учитывая избирательное питание ребёнка в целом, изменить нужно не так-то и много. К примеру, с 5 лет приучали ребёнка к супам. Учитывая, что он не любит многосоставность и насыщенность супа, то готовим чаще всего постные супы на лёгком курином или мясном бульоне...