HimiaPro - репетитор по химии Ельцова Наталья

Соли щелочных металлов – это растворимые вещества, образующие бесцветные растворы (исключение фосфата лития – белый осадок), поэтому качественное определение активных металлов проводят по цвету окраски пламени. Для ЕГЭ и успешного прохождения школьного курса необходимо знать цвет окраски пламени следующих элементов: литий — малиново-красный, натрий — жёлтый, калий — фиолетовый, кальций — кирпично-красный, барий — жёлто-зелёный, медь — зелёный. Для нас это факт, который необходимо выучить, но кто...

В предыдущей статье мы разобрали решение задач по теме примесей. Читая задания и технические регламенты, создается впечатление, что примеси – это что-то вредное, ненужное, от чего все стремятся избавиться. Вот пример международной квалификации чистоты реактивов Я хотела бы показать, как «примеси» превращают химические вещества в привычные нашему глазу объекты окружающего мира. Рассмотрим оксид кремния (IV) SiO₂ – вещество с ковалентной полярной связью, кристаллическая решетка – атомная, в чистом виде это бесцветные кристаллы, обладающие прочностью и твердостью...

В спецификацию (это документ ФИПИ, в котором расписано, о чем вас будут спрашивать в каждом вопросе) добавили пункты: Расчёты массовой или объёмной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного. Расчёты массовой доли (массы) химического соединения в смеси. В этой статье разберем задачи на примеси, по выходу реакции тоже обязательно выложу статью. Примеси – это сопутствующие основному вещества, которые остались из сырья или являются побочными продуктами реакции/оставшимися реагентами. Надо...

Задание 23 в ЕГЭ по химии 2022 года - принципиально новое, вот, что написано в спецификации экзамена: Давайте разберем, необходимую для решения задания теорию: Обратимые реакции – это реакции, в которых при одних и тех же условиях реагенты превращаются в продукты и продукты в реагенты (в записи реакции это отражают двумя противоположно направленными стрелочками), например: В реактор мы помещаем азот N₂ и водород H₂ (идет только прямая реакция), как только в системе появляется аммиак NH₃ – он начинает разлагаться (начинается обратная реакция)...

Задание номер 5 претерпело минимальные изменения – вариантов ответа стало больше и их оформили в таблицу, а вот проверяемые темы остались те же: Умение узнавать химический класс вещества и правильно называть его – это основа правильного решения заданий ЕГЭ начиная со 2 задания, поэтому уверена, что мимо этой темы вы не пройдете! Предлагаю решить задание, предложенное в демонстрационной версии ЕГЭ: Решение: 1) NaH₂PO₄ – дигидрофосфат натрия – кислая соль 2) Zn(OH)₂ – гидроксид цинка – амфотерный гидроксид...