Кирилл Никифоров

Это несчастливые или в плане бытовых навыков отношения, в которых все строится на доверии, на отношениях, основанных на страхе разрушить хрупкое единство, которое большинство людей подвергают сомнению. Часто люди пытаются избавиться от чувства страха и недоверия и построить отношения с любимым, но не умеют найти подход друг к другу. Теряют уверенность в своих способностях, слишком многие боятся связывать себя узами брака. Часто это отношения с паническими атаками, с паническим ужасом при одной мысли о браке, потому что именно страх пытается разрушить все, что не имеет прочности. Если семья распадается, то чаще всего имеет место кризис идентификации и идеализации...

Прежде чем говорить о совместимости по теории психологической совместимость, необходимо понимать, что сама эта теория подразумевается под словом совместимость. И в ней смешиваются понятия совместности и совместимости, что собственно и представляется немаловажным. Например, совместимость, в теории психологической совместимости, это понятие, которое включает способность гармонично вступать в партнерские отношения с разными людьми. Однако, согласно теории, совместимость это не только способность вступать в отношения, но и умение их строить, умение находить взаимопонимание и согласие в среде других людей...

Если ребенку нравится то, что он делает и за это поощряется. Ребенок рождается свободным и имеет право на личное мнение, но он должен учиться учитывать потребности других людей. Когда это происходит, у ребенка появляется инициатива, и он учится оценивать свои действия и взвешивать свои ресурсы. Если ребенок ведет себя не так как все - это тоже можно считать контролем. Контролировать поступки ребенка может как родитель, так и одноклассник. Когда ребенок отстаивает свое мнение, надо быть готовым к тому, что это может привести к ответной реакции. Контролеры не привыкли терпеть неповиновение, и...

Согласно многим мифам, "от любви до ненависти один шаг". Может быть, но не в случае неблагополучной семьи. Конечно, каждый из вас имеет право принимать решения самостоятельно, но, так или иначе, без поддержки родителей и вообще друзей вряд ли удастся построить уникальные и теплые отношения с успешным человеком, со взрослым состоявшимся человеком. Мифы появляются и меняются в зависимости от конкретной культуры общества, но в основе лежит убеждение, что отношения родителей с детьми определяются прежде всего чувствами и заботами родителей. В нашей культуре традиционно принято воспитывать детей так, чтобы они были спокойны за своё будущее и благополучное будущее своих детей...

Когда мы смотрим на объект, мы всегда фокусируемся на качествах, для нас наиболее важных и значимых. Когда мы смотрим без эмоций на объект (будь то человек или ситуация, с которыми мы привыкли взаимодействовать), мы видим его таким, каким хотим видеть. Так работает наше восприятие, наше восприятие обусловлено нашим восприятием. Созависимость это когда мы видим человека (или ситуацию) в зависимости от тех качеств (которые он даёт нам в избытке), которыми он нас наделяет. Например, мы видим только хорошее в зависимости (кроме собственных достоинств) от объекта, а плохое и плохое качество воспринимаем как проявления того, что нас окружает, что формирует нас и вокруг нас...

Здесь очень важен профессионализм психолога. Но еще важнее, что психолог должен быть подготовлен профессионально. Без этого не стоит полагаться на эту систему в плане избавления от последствий психологических травм. К сожалению, необходимость принятия психоактивных препаратов для разрешения проблемы или любви считается нормой. Например, влюбленная женщина, решив "снять стресс", начинает искать себе нового, еще более запредельного партнера, т.к. прежние закончились. Или два взрослых человека, любящих друг друга, садятся и начинают расхлебывать последствия своих не разрешенных проблем, которые сами же и создадут...

И знаете, что мне кажется - это правда! Родители девочек очень часто внушают им, что успешность - это, прежде всего, "окончательная и бесповоротная реализация себя" и ничего больше. "Достиг - будь счастлив, ребенок должен получить все, что он захочет, - по максимуму". Если старшая девочка добилась чего-нибудь в жизни сама - значит с ней все в порядке, и самооценка ее завышена. Если же она сама, будучи подростком, уже достигла того, что отец и бабушка ей приписывают, говорят, что должны достичь ее родители и братья и сёстры (например, хорошо учится, любит спорт, модно одевается и т.п.) - значит, им с ней не повезло...

Что же необходимо знать, чтобы добиться максимального взаимопонимания, которое под силу только женщине-руководителю? Но пока рассмотрим основные женские недостатки, мешающие эффективному общению с мужчинами в деловом мире. Конфликтные ситуации и неблагоприятная психологическая атмосфера в руководящем коллективе Непростая ситуация складывается, когда в коллективе менее 4 человек. «Пятно недоверия» между начальниками и подчинёнными (а кто-то и врагами) и, как следствие, недоразумения и обида. Стоит отметить, что такое положение дел встречается чаще всего в небольших коллективах, где не достигнуто единство руководящих принципов и подходов к ведению дел...

Связывание - одна из форм психологического насилия, поскольку жертва находится в фокусе внимания газлайтера, которому очень хочется привязать её к себе. Связывание может быть сделано так искусно, что жертва даже не подозревает, что не так уж свободна. В то же время, если газлайтер хорошо знает свою жертву, то ему достаточно сделать несколько простых манипуляций, чтобы нанести ей ощутимый вред. Связующее поведение может проявляться в следующих формах: - Формулирование цели: "Когда ты начнёшь вести себя, как я хочу?" - Обещание того, чего делать жертва не может, например, психического контроля...

Суть его заключается в том, что каждое отдельное "я" человека отделяется от всех прошлых и будущих составляющих своей личности. Это включает в себя следующие ступени: 1. "Я" - рефлексия (осознание "другого "я") 2. "Мы" - идентификация (понимание себя как отдельную от другого "я личность") 3. "Они" - сепарация (отделение от "других "я"). Выделяют следующие ступени сепарации: 1) "Я"-идеал - это состояние внутренней пустоты или внутреннего покоя, в котором отсутствует страх перед "другим "я", отсутствует тревога, нет гнева и любви к кому-то, нет недовольства, презрения или зависти. Это состояние освобожденности от прежних следов в памяти...