Юлия Кудряшова

1. Наладьте взаимоотношения со своим ребенком, чтобы он чувствовал себя с вами спокойно и уверенно. Пути выполнения: -слушайте своего ребенка -проводите с ним как можно больше времени -делитесь с ним своим опытом -рассказывайте ему о своем детстве, детских поступках, победах и неудачах -если в семье несколько детей, постарайтесь общаться не только со всеми вместе. Но и уделяйте своё "безраздельное" внимание каждому из них. 2. Следите за собой, особенно в те минуты, когда вы находитесь под действием стресса и ва легко вывести из равновесия...

Эмпатия- это познание человеком внутреннего мира других людей (сопереживание). Считается, что развивать эмпатию и формировать другие качества личности можно во время совместного чтения взрослого и ребенка. Обсуждая прочитанное, взрослый поощряет выражения ребенком своих чувств. Кроме этого, очень полезно сочинять с ребенком сказки, истории. Известно, что любая коррекционная работа с детьми не будет успешна без поддержки родителей, которых необходимо учить понимать ребенка. В арсенале взрослых есть...

Агрессивные дети иногда проявляют агрессию лишь потому, что не знают других способов выражения своих чувств. Задача взрослого- научить ребенка выходить из конфликтных ситуаций приемлемыми способами. Одним из приемов работы с агрессивными детьми может стать ролевая игра. Например в группе можно разыграть ситуацию: в гости в детский сад пришли два игрушечных медвежонка (или другие герои). На глазах у детей они поссорились , по тому что один хотел играть с новой большой машиной, с которой играл уже второй товарищ...

Агрессивным детям зачастую свойственны мышечные зажимы, особенно в области лица и кистей рук. Поэтому для данной категории детей будут полезны любые релаксационные упражнения(описаны ниже). В процессе коррекционной работы можно говорить с ребенком о том, что такое гнев и каковы его разрушительные действия, можно объяснить ребенку, какими злым и некрасивым становится человек в порыве гнева. Поэтому важно работать над собой, управлять и владеть своими эмоциями. П.Роджерс и Ю.Мак-Кей рекомендуют несколько интересных приемов обретения самоконтроля...

Поскольку поведение агрессивных детей часто является диструктивными и связанными с непредсказуемыми эмоциональными вспышками, проблема обучения ребенка приемлемым способам выражения гнева- одна из самых острых и важных проблем, стоящих перед взрослыми. Существует четыре основных способа выражения гнева: 1. Прямо (вербально или невербально) заявить о своих чувствах, при этом давая выход отрицательным эмоциям. 2. Выразить гнев в косвенной форме, вымещая его на человеке или предмете, который представляется разгневанному безопасным...

Существует два вида агрессии: "доброкачественная" и "злокачественная". Первая появляется в момент опасности и носит оборонительный характер. Как только опасность исчезает, затухает и данная форма агрессии. "Злокачественная" агрессия представляет собой жесткость и диструктивность и бывает спонтанной и связанной со структурой личности. Выделяют 5 видов агрессии: физическая агрессия, раздражение, вербальная агрессия(угрозы,крики), негативизм, почвенная агрессия. Все эти виды агрессии можно наблюдать у людей всех возрастов, а иногда они проявляются с самого раннего детства...

Что делать если: ребенок дерется, боится отвечать у доски, ему трудно учиться, он не может усидеть на месте и 10 минут..? Количество таких вопросов неуклонно растет. Наверное потому, что в наше трудное время родители не всегда имеют возможность и время заняться ребенком, и проблемы нарастают одна за другой, как снежный ком. А может, причина кроется в том, что на прилавках книжных магазинов появилось много литературы, повествующей о том, как воспитывать детей, и многие папы и мамы, став более "грамотными", потянулись к специалистам, чтобы квалифицированно решить проблему...