Надежда Великанова

Делюсь работающим инструментом для тренировки мозга ребёнка после 5 лет, да и любого взрослого. Мозг, как любая мышца в теле человека, требует ежедневной тренировки.. Способность длительное время запоминать большие объёмы информации называется «когнитивная выносливость». Её можно и нужно развить. Методика по развитию мозга: 1. Внедрите принцип кругового обучения. ( возьмите 4 разных вида информации или предмета, поставьте таймер на 15 минут. Через 15 минут, без перерыва приступите к изучению нового предмета...

Ребёнок, только что родившийся, уже личность. И то, что малыши такие маленькие, беспомощные и трогательные, – это всего лишь особенность первого этапа их превращения во взрослых людей. Они все понимают и все чувствуют. И если относиться к ним с уважением и разговаривать нормальным голосом, то и они будут сами себя уважать, а родителей воспринимать как взрослых партнеров. Согласна, что трудно себя сдерживать от эмоций нежности, когда мы смотрим на своих ангелочков нам так и хочется сказать: Ой, какой...

Мы все хотим сделать своих детей счастливыми. Мы все желаем им лишь самого лучшего. Но порой случается так, что мы начинаем путать понятия и подмешивать собственные приоритеты в чужую жизнь. Наша задача как родителей и воспитателей – научить детей учиться, искать нужную информацию, объезжать препятствия с наименьшими потерями – как физическими, так и моральными. Понимаете, научить, а не сделать все за них: не подавать решения в уже готовом виде. Сделать самим порой проще, но чем больше мы детям даем, тем меньше они умеют и хотят...

Я наблюдаю сейчас, что дети стали очень часто болеть, плохо спать, получать сложнее диагнозы. Но мало кто понимает, что если болеет ребёнок, лечить нужно мать и отца, особенно мать. Дети до трёх лет полностью зеркалят поле мамы, у них такое же биополе как у неё только меньше в размере, тоньше и слабее. Пробить их ауру легко. Если что-то случается с ребёнком в первую очередь это у матери проблемы, энерго удар принадлежит ей, но ребенок как слабое и беззащитное создание, (так как его аура слабее) все «цепляет» на себя...

Как переключать внимание ребёнка, если он расстроен, капризничает, не может оторваться от гаджетов и тд. Многие родители используют следующие способы: начинают что-то показывать (ой, летит птичка), дают вкусняшку (на печеньку), обманывают (смотри, какая машинка), ой уехала). Все это раздражает малыша и рождает недоверие. Недоверие потому, что вы его не чувствуете. ⠀ Как лучше сделать? ⠀ Учиться чувствовать ребёнка. Попробуйте замечать и записывать, что он любит (можно сразу в телефон). Если научитесь...

Я уже писала о том, что хвалить мальчиков и девочек желательно по-разному. Теперь предлагаю вам узнать, что и учить их тоже лучше по-разному. Ниже привожу рекомендацию от знаменитого российского психолингвиста и нейробиолога, профессора СПБГУ Татьяны Черниговской, которую я взяла из ее лекции «Как научить мозг учиться». Учите мальчиков и девочек по-разному. Говорить с мальчиками нужно кратко и конкретно. Для максимального эффекта они должны быть вовлечены в активную деятельность, им просто нельзя сидеть спокойно...

Чем больше мама себе накручивает, тем больше у ребёнка может быть проблем, слышали о такой закономерности? Поэтому рекомендую избавляться от привычки беспокоиться на ровном месте, и научиться мыслить в позитивном ключе. «Я боюсь, что мой ребёнок задохнётся во сне», «что ребёнок родится больным», «что с ребёнком, что-то произойдёт», «что ребёнка обидят» и т. д. Знакомо? В жизни так устроено, что чего мы боимся, то нам и дают, давайте лучше будем бояться, что с нашими детьми все будет хорошо)). Шучу...

Чем старше ваш малыш, тем труднее с ним ходить по магазинам. Совсем крохотный, он лежит в коляске и единственное правило не оставлять его без присмотра ни на секунду. А когда малыш начал топать своими ножками, тут и начинается: то он решил поиграть в прятки и прячется под прилавком, а вы в ужасе мечетесь по торговому залу, пытаясь найти вдруг исчезнувшего ребенка, то он задел затейливую горку из консервных банок, то устраивает истерику, выпрашивая понравившуюся вещь, которую вы ну никак не можете...

Мы все хотим сделать своих детей счастливыми. Мы все желаем им лишь самого лучшего. Но порой случается так, что мы начинаем путать понятия и подмешивать собственные приоритеты в чужую жизнь. Наша задача как родителей и воспитателей (как бы банально это ни звучало) – научить детей учиться. Научить искать нужную информацию и отделять правду от лжи. Научить объезжать препятствия с наименьшими потерями – как физическими, так и моральными. Понимаете, научить, а не сделать все за них: не подавать решения...

Вот, что делала одна мама: когда ребенок писал в прописях, она не подчеркивала красной пастой ошибки ребенка, как это делали в начальной школе. Она выделяла зелёной пастой те буквы и крючочки, которые получались у ребенка хорошо. Девочке это очень нравилось и всегда после каждой строчки она просила: «Мам, какая получилась лучше всех?» И так радовалась, когда мама обводила лучшую букву со словами: «Идеально!» В чем разница между подходами? В случае подчеркивания ошибок красной пастой, мы концентрируемся на ошибках...

Почему наши мечты и желания не сбываются и как растить детей, чтобы сбывались их желания! А вы знаете, что все наши желания, которые появляются в нашей голове имеют потенциал осуществляться. Но почему же у большинства этого не происходит. Все дело в разрешительной системе. Разрешаем ли мы себе хотеть и иметь то, о чем мечтаем, то, чего желаем. Разрешительная система развивается с детства и продолжает развиваться все время. Но большинству людей эту систему блокируют их же родители. Родители обычно...

Дорогие, этот пост от души я написала для моего фейсбука. Но тема всех касается без исключения. Поэтому решила с вами поделиться. Зависимость от чужого мнения - эта старая программа есть практически у всех людей. Она не позволяет нам жить свободно и проявлять себя так как нам хочется. Нам кажется, что нас постоянно кто-то оценивает, осуждает и мы очень этого боимся. На самом деле нас осуждает наш внутренний родитель. То есть мы сами формируем у себя страх быть осуждённым и ещё хуже сами первыми начинаем себя внутри осуждать, и проецируем затем это на окружающих...