Молодой Преподаватель

В предыдущей статье я рассказывал о том с какой нагрузкой мне пришлось столкнуться и к чему меня это привело. Обязательно прочтите Молодой преподаватель = универсал. Сейчас же хотел бы затронуть актуальную, в деятельности педагога, тему эмоционального выгорания, которая наиболее часто проявляется у учителей, преподавателей и т.д. Так как я человек, который достаточно часто паникует и переживает для меня первый год работы преподавателем вышел очень стрессовым. Ну, я просто действительно не знал, что на меня столько всё навалится сразу...

В предыдущих статьях я рассказывал о том, как в общем и целом у меня всё хорошо, что некоторые моменты мне нравятся и меня всё устраивает. Конечно, я понимал, что когда я буду работать преподавателем меня ожидает высокая нагрузка. Причём эта нагрузка отчасти не связана с твоими прямыми обязанностями, на мой взгляд. Возможно, я могу ошибаться и многого не знать и не понимать, но мне кажется, что молодых специалистов в сфере преподавания уж очень сильно гоняют. И именно этот факт меня не очень то и устраивает...

Наверное каждому молодому преподавателю знакома такая ситуация, когда тебя часто путают со студентами и не верят тому, что ты, на секундочку, преподаватель. Конечно причина понятная ибо ты ещё молодой. У меня таких ситуаций было очень много и я уверен они ещё будут. В этой статье я хотел бы рассказать о некоторых моментах, когда меня считали за студента. На дворе 1 сентября. Первый день учёбы. Кто-то пошёл в 1-ый класс, кто-то пошёл на свой 1-ый день учёбы в вузе, а кто-то пошёл на свой 1-ый день работы в качестве преподавателя...

Пожалуй единственная особенность, которой может похвастаться молодой преподаватель это то, что он находится практически на одной волне со студентами. Молодой специалист преимущественно понимает, как он может привлечь внимание, как заинтересовать или как сделать так, чтобы домашнее задание было интересным для студента. Одно из таких интересных домашних заданий я решил задать своим студентам. Какое? Сейчас расскажу. Я уже отработал полгода и мои практические занятия, да и вообще домашние задания ограничивались лишь докладами или пресловутым "ответьте на вопросы"...

Когда я все же решился работать преподавателем меня начал пугать один очень важный вопрос «а обязан ли преподаватель знать ВСЕ?». На тот момент я думал, что преподаватель – это человек, который должен быть максимально всезнающим человеком. И меня этот момент очень сильно пугал, потому что я не особо много то и знал, в сравнении со студентами. И я начал рыться в интернете в надежде увидеть, что я не один такой. Да, именно так. Читал различные форумы, статьи, пока не наткнулся на один сайт (Молодые преподаватели о мифах про работу в университете (theoryandpractice...

Когда ты молодой преподаватель и у тебя еще нет ну никакого опыта, очень сложно привлечь к себе внимание студентов. Особенно сложно, когда нужно выдержать определенную тишину и дисциплину. Конечно, студенты это не первый класс, но тем не менее, сделать так, чтобы они все 1,5 часа слушали тебя и выполняли задания, дается мне крайне тяжело. Как я решил эту проблему? Сейчас расскажу. Вообще не сказать, что я уж полностью решил эту проблему, но хотя бы привлечь внимание, на какое то время я, все же, смог...

В наше время работать преподавателем не самая лучшая затея и этому есть ряд причин, начиная от того, что данная сфера уже давно не является престижным и, заканчивая зарплатой, от которой хочется плакать. Но, буквально за 1 пару я понял, что хочу стать преподавателем. Как такое могло произойти? Сейчас расскажу, но для начала небольшая предыстория. Шел 2018 год, я, наконец, таки получил свой синий диплом по специальности «Реклама и связь с общественностью» и собирался поступать в Китай на магистратуру...