Русинка

Изучать орфографию без запоминания словарных слов и слов-исключений невозможно. Есть масса способов запоминания словарных слов. Познакомимся с некоторыми из них. Но для начала вспомним… Кое-что важное, что нужно знать о памяти 1. У человека есть несколько видов памяти: слуховая, зрительная, моторная (кинестетическая), ассоциативная. Есть даже обонятельная и вкусовая память. А еще — эйдетическая, очень редкий вид памяти, суть которой — в умении сфотографировать мысленно предмет и затем подробно, в деталях описать его...

Разберем по полочкам сегодня одно из базовых правил русского языка — правописание гласных в корне. Чтобы правильно написать гласную в корне, нужно помнить, что гласные в корне делятся на 3 большие группы: Мы видим из схемы выше, что: Подробнее поговорим о чередующихся гласных в корне, поскольку с непроверяемыми и проверяемыми более-менее все ясно. Ниже вы видите схему-правило правописания чередующихся гласных в корне. Обратите внимание, что все корни с чередующимися гласными делятся на 4 группы, в зависимости от условия выбора гласной...

В русском языке есть очень простые правила. Ну кто не знает, что жи, ши пишется с буквой И, а ча и ща — с А? Да, и заодно вспомним про чу, щу, которые всегда пишутся с У. Простым правилом считается и правописание проверяемых безударных гласных в корне. Проверяемые — значит к ним подбирается проверочное слово. Что может быть проще? Проверил — услышал гласную — написал! Этому правилу учат едва ли не со 2 класса, но… Парадокс в том, что вплоть до окончания школы ошибки на это правило в письменных работах школьников занимают все топовые места, а их количество бьет любые орфографические рекорды...

В русском языке встречается немало удивительного и странного. Представьте, что вы благодаря машине времени встретились с жителем Древней Руси и вместе оказались в прекрасном саду, где цветут розы. От волшебного аромата у вас закружилась голова… И вдруг ваш приятель из прошлого, тоже сраженный чудесным запахом, восклицает: «Боже, как тут смердит! Какой тут стоит смрад!» Вы удивлены и даже потеряли дар речи. Пытаетесь доказать приятелю, что он не совсем прав. Но тот вас не понимает… История русского...

Ох уж эти стихотворения наизусть! Может, не стоит мучить детей, и без того «перегруженных» смартфонами, компьютерно-планшетными играми и полуночным «зависанием» в соцсетях? Современные дети боятся учить стихи, не хотят этого делать. А у кого-то, как это ни странно, не получается выучить даже одно-два четверостишия. Если ребенок в средних и старших классах не может выучить стихотворение, причины этого следует искать в более раннем возрасте. И чаще всего речь не о врожденных особенностях, а о том, что у ребенка с раннего детства не развивали память...

Правописание чередующихся гласных в корне — одно из базовый правил русской орфографии и объединяет несколько правил в одно. Ведь чередующихся корней много, и их традиционной делят на 4 группы: Предлагаю прямо сейчас вспомнить чередующиеся корни и проверить, насколько хорошо вы знаете правила их правописания. Для этого вам нужно пройти специальный обучающий тест...

ГДЗ — готовые домашние задания. У нас их дети еще называют «решебами», «решебниками». Детям кажется, что готовые домашние задания — это великое благо и спасение. Спасение от двойки, к примеру. Спасение, когда тему не понимаешь. Спасение, когда д/з нужно сделать очень быстро. Я, как учитель, считаю, что это великое зло. Хотя допускаю, что готовым домашним заданием можно пользоваться в двух случаях. В каких, скажу позже. А для начала попробую описать… Как дети работают с готовыми домашними заданиями Итак, дети, по моим наблюдениям, используют пособия с ГДЗ следующим образом → 1...

Проанализируем еще раз 5 вредных привычек, которые мешают детям ПРАВИЛЬНО (= ЭФФЕКТИВНО, С ПОЛЬЗОЙ) выполнять домашнее задание по русскому языку (сделать это можно по гиперссылке), и сформулируем 5 правил эффективного выполнения домашнего задания по русскому языку → Правило №1. Категорически откажитесь от ГДЗ, то есть от пособий с готовым домашним заданием. Если оно есть, выбросьте его в мусорку и не жалейте об этом. Учитесь думать. Учитесь работать самостоятельно. Если, конечно, вы себя уважаете...

В течение учебного года каждый школьник 7-9 классов в среднем выполняет около 60 домашних упражнений по русскому языку. Учащиеся 5-6 классов — чуть больше, старшеклассники — наоборот, меньше. Конечно, задания для разных классов отличаются объемом, степенью сложности, содержанием. Но дело не в этом… По логике, такой объем домашнего задания должен способствовать лучшему усвоению изученных тем и повышать грамотность школьников. А что получается на деле? Эффективность домашнего задания по русскому языку редко когда превышает 50%...

Иногда от вопиющей безграмотности опускаются руки… С этим утверждением согласятся тысячи учителей, не первый год работающие в школе. Да и родители, которые изо дня в день вместе с ребенком кропотливо выполняют домашние задания и знают, сколько раз иногда приходится начисто переписывать уже выполненное упражнение. Лет 20 назад трудно было представить отличника, который в слове расстилается делает ошибку, по невнимательности — тем более. Сегодня такое вполне возможно (( Причем порой кажется, что все усилия по «ликвидации» вопиющей безграмотности напрасны...

Кроме, конечно, того, что август — время каникул. Объединяет эти два слова происхождение (или этимология): оба они заимствованные и пришли к нам из латинского языка*. А теперь — подробнее о каждом → В школьном этимологическом словаре** Н. М. Шанского указывается, что слово «август» восходит к греч. augustos, которое передает латинское augustus — название месяца в честь первого императора Римской империи Октавиана Августа, жившего с 63 года до нашей эры по 14 год нашей эры. Первоначально слово переводилось с латинского языка как «божественный, величественный»...

Летом родители и дети привыкли отдыхать от школы. И никто не спорит с тем, что это замечательно )) Однако чрезмерно длинный отдых приводит к тому, что в сентябре адаптация ребенка к новому учебному году проходит долго и непросто. Мозг за лето устает работать, знания, полученные за год, «отодвигаются» на его дальние «полочки» как невостребованные. Поэтому детям часто кажется, что они НИЧЕГО не помнят. Чтобы адаптация к школе проходила легче и быстрее, а обучение в новом учебном году — успешнее, летом важно позаботиться об этом...