Тихоня

Я училась в Советском Союзе в обычной школе и раз - два в месяц, как и все школьники дежурила после уроков, дежурство включало в себя уборку класса. Знаете, ничего в этом сложного или унижающего человеческое достоинство школьника, не было. Мы мыли доску, подметали класс, попутно выгребая из парт огрызки, бумажки и обломки всякой всячины. Это нам даже нравилось! А что сейчас? Вот просят прийти вымыть окна и парты в мае к концу учебного года, отвечаю - им по четырнадцать лет, пусть сам идёт моет. Но родительский комитет сообщает, что администрация школы не рекомендует детям мыть, а рекомендует родителям наплевать на работу и дом и отмывать за своими великовозрастными класс...

Мне очень важно было пробудить у сына желание получать знания и положительные оценки, однако все мои попытки обратиться к нормальным мотивам учёбы, таким как будущее, потерпели крах. Итак, я решила, что сумма выплат на карманные расходы будет увеличиваться от результатов учёбы мальчиков. Я ни в коем случае не лишила детей карманных денег, которые они получали раз в неделю. Это был эксперимент, как дополнительный денежный бонус. Как я была наивна! Скажу сразу, что мотивировать я хотела только старшего сына, младший и так справлялся, но всё получилось ровно наоборот. Два года назад я установила таксу на оценки, то есть решила стимулировать детей к хорошей учёбе...