Сергей Васильевич

Больше века назад, в науку ворвалась относительность времени. Но интерпретация данного открытия, вызывает проблему у многих и в настоящее время. Об этом свидетельствуют многочисленные "парадоксы", следствия относительности. Например парадокс близнецов. Приведу свой вариант этого парадокса. Три близнеца, родились в один день. Двое стали космическими путешественниками, а один руководителем космических полетов. Для старта и разгона космических были выбраны противоположные от центра управления области космоса. Да так удачно, что разгон корабли завершили прямо напротив цента управления, где и находиться один из братьев и в один и тот же момент времени по отношении к ЦУП...

Пока позволяет не тяжелое настроение, хочу рассказать о тщательно скрываемом способе, как быть и слыть мастером своего дела. Наблюдая за тем, как быстро, качественно и красиво, умеющие люди делают разнообразную работу, решают сложные задачи, остальные восхищенно или привычно называют их мастерами и профессионалами. Да за таким результатом, скрыт упорный труд и наработанный опыт и навык, как результат множества повторений. Но еще за этим стоит МЕТОД. Метод как универсальная технология достижения нужного результата. Освоить свой метод, это не только уметь использовать его в первоначальном виде и условиях, но самое главное уметь применять его в новых условиях, для решения нестандартных задач...

Надеюсь вы предварительно ознакомились с нереальным миром единого ноля , напомню его нет и не может быть в нашей реальности, да и в любой дугой реальности, где есть хоть что то , этот мир невозможен, он полностью выдуман и виртуален. Но у него очень необычные свойства, во первых, он самодостаточен, для него не нужно ничего, так как это мир в котором отсутствует все. Во вторых, казалось бы и что там можно изучать? Но одно, непротиворечивое и логичное, предположение приоткрывает некоторые возможные свойства этого мира-объекта. И в третьих, можно предположить, эти свойства проявляються только потому, что на них обращают внимание...

Это вторая часть статьи Основа всего , и очень странно, что Вы продолжаете это читать! Думаю это связанно с тем что ваши собственные выкладки и размышления, о реальности, близки моим. Знаю, что в короткой статье невозможно объяснить несуществующее в нашем мире. Нет простых примеров с которых можно начать, нет понятных формул и правил от которых можно "оттолкнуться". Приходится опираться на довольно сложные понятия, таке как без альтернативность "Ничто" и неразрывно связанную с ничто "Бесконечность" , без подробных объяснений указывать на неочевидные свойства "Информации". Но и дальше легче...

В "одержимом стремлении" не отличаться друг от дуга, объект 0 и мир Ничто создают истинную бесконечность. Это неизменяемая структура состоящая из связей, взаимного включения, бесконечного количества 0, друг в друга. Это бесконечный фрактал (без начала и окончания) состоящий из всех возможных комбинаций полученных "отражением" ничто в себя. Для нас он не существует, но в мире, где нет ни чего это вполне реальный объект, его бесконечность и постоянство делают его таким. Это "поле" на котором и разворачивается следующий этап СОЗДАНИЕ. Понять как это происходит поможет единственный процесс, который может выполняться даже в незыблемом мире - информация...

Наверно невозможно представить систему Единого ноля описанную раннее, для нас это абсолютно виртуальный мир, еще сложнее принять то, что информация более самостоятельна, чем нам кажется. Но не приняв абсолютность отсутствия всего, следующие рассуждения будут невозможны для понимания! Итак мы рассматриваем недоступный нам, невозможный для понимания, виртуальный, мир абсолютной самодостаточной реальности в которой ни чего нет. Мир единого 0 очень упрощенно можно представить как зеркало рассматривающее себя в зеркало. Главное отличие в том, что одно зеркало часть другого и в отражениях это взаимное расположение тоже отражается бесконечное количество раз...

Раннее в статье Почему Ноль равен 0? рассмотрел возможные свойства системы состоящей из отсутствия всего. Понимая, что это довольно сложная задача для нашего восприятия и понимания. Применил к ней формальный подход (метод дедукции), а именно - зная, что все известные нам 0 равны, решил, что в и в этой виртуальной системе Ноль как мир равен 0 объекту и не просто равен, а абсолютно тождественен и в геометрическом смысле. Да! такая система для нас виртуальна, мы, со своей Вселенной (вселенными), для такой системы виртуальны даже в большей степени. Остается понять может ли из системы для которой не нужно ни чего получить систему состоящую из всего...

Довольно не простой детский вопрос, как в прочем и все детские вопросы. О чем вопрос? Например: в ящике находились игрушки, но их все выложили в другое место, теперь там 0 игрушек. В кошелке были монеты, в магазине все они были потрачены и осталось 0 монет. 0 игрушек равны 0 монетам !? Другой пример 1/∞ = 0 и 0/∞=0 но ∞*1/∞ =1, а 0*∞/∞=0 (при равных ∞). А еще вектор 0 равен скалярному 0. Все примеры привычны, но наверно многие все еще не не поняли о чем вопрос... Нам не удивительно, что отсутствие чего либо равно отсутствию все равно чего. Мы понимаем, что если велична бесконечно мала то ее все равно, что нет ее можно не учитывать в расчетах...