Наташа 10+/ блог педагога

Хочу сегодня поделиться интересными фактами о школах в Швеции. Мне нравится знакомиться с подходходом к образованию в разных странах. В отличии от наших, привычных школ, там их три вида. С 1 по 4 класс, с 5 по 9 класс, с 10 по 11 класс, это если сравнить с нашими. Замечу, что это совершенно разные школы! В них дети находятся максимум до 15.30. Зависит от расписания. В список школьных предметов входят резьба по дереву, шитьё, спорт. Обязательно есть обучение игре на музыкальных инструментах ( по выбору). Изучают "Религию"и "Общество". Рассказывают о налогооблажении, партии, парламенте, выборах. Есть даже урок спортивного ориентирования. По максимуму приучают детей к жизни в обществе. Раз в неделю учителя занимаются с теми, кто не усвоил материал. Домашнии задания даются индивидуально, по потребностям ученика. Всю канцелярию выдают в школе. Особых требований к чистописанию нет. Главное, чтоб прочитать можно было. Да и пишут простым карандашом. Ученикам старших классов платят по 187$, за то что они посещают школу. Питание организовано по принципу шведского стола. Есть блюда обычные, для вегетарианцев, для тех, у кого по каким либо показаниям диета, для детей с аллергией. Учащиеся кушают что хотят. Меню высылают родителям на электронную почту каждую неделю. Замечу питание бесплатное, как и всё образование. И никаких родительских собраний. Я бы очень хотела, чтоб мой ребёнок учился в таких условиях. Если вам тоже нравится такой подход к образованию, ставьте лайк.

ТАКИЕ РАЗНЫЕ ПЯТЬ МИНУТ Поймал мальчик жучка. Бежит радостный к папе. -Папа, посмотри какой у меня жук красивый! Папа, не отвлекаясь от телефона:  -Беги к маме, мне некогда. Побежал сынишка на кухню. -Мама, смотри какой у меня жучок! Мама не отрываясь от мытья посуду: -Беги к бабушке, мне некогда. Уже, более спокойным шагом, ребёнок идёт к бабушке в комнату. -Бабушка, смотри кого я нашёл и положил насекомое на стол. Бабушка,хлобысь рукой по жучку. -Убери эту гадость. Я, конечно утрирую. Но зачастую так бывает. Когда ребёнок приходит к родителю со своей историей, проблемой, вопросом, те бывают заняты. Взрослые считают, что их дела важнее детских. И всячески показывают это. Хотя если вдуматься, любое дело на пять минут можно отложить. Пять минут это мало. Правда,со временем, это часы, недели, месяцы. Время, которое внушит ребёнку уверенность, ободрит, даст стимул к новым познаниям и свершениям. Позволит улучшить взаимоотношения. Разовьёт привычку советоваться, делиться переживаниями. Либо наоборот. Покажет всю его незначительность и неважность в мире. Даст понять, что свои проблемы надо решать самостоятельно. И надеяться только на самого себя. Просто об этом мы не задумываемся. Нам, кажется, еще успеем побыть с ребёнком, поиграть, поговорить. Но дети растут быстро. А из мелочей складывается жизнь. И как она сложится решать вам. Согласны, что даже пять минут в день, способны изменить отношение между родителями и ребёнком? Ставьте лайк. Делитесь своим мнением.

Эти выходные у нас с детьми выдались на славу. Мы ездили в ботанический сад. Даже зимой он очень красив. Это место можно посещать бесконечно. Каждый раз открывая для себя что-то новое, полезное и интересное. Такие посещения умиротворяют, помогают деткам настроиться на рабочий лад. Благодаря правильной организации, развлечение превращается в увлекательное обучение. Возможно вы будете удивлены, но за одно посещение мы успели полюбоваться растениями, узнали, что новогодними бывают не только ёлки, повторили некоторые моменты по географии и истории. Ведь всё взаимосвязано в этом мире. А ещё мы стали свидетелями удивительной игры вороны и белки. Я сама была в восторге. Даже представить себе такого не могла. К сожалению, запечатлеть не удалось, далековато было и пугать не хотели. Но это было нечто... Я в своей практике стараюсь, как можно чаще использовать такие приёмы. Куда интереснее получать знания с удовольствием. Любые положительные эмоции в момент обучения во много раз увеличивают запоминание. Доказано уже не одним специалистом.  Попробуйте и вы такие методы. Будете приятно удивлены. Если у вас есть такая практика делитесь своими впечатлениями.

Как стать ближе к ребёнку? Очень просто. Играйте с ним. В любом возрасте, как можно чаще. Когда мы с ним бегаем, прыгаем, играем в мяч, катаемся на роликах, играем в лото, он начинают видеть родителей в другом свете. Учится понимать, что и мы были детьми. Такими как он. А значит, не страшно ошибаться, пробовать, чудить, смеяться. В такие моменты ребёнок получает настолько сильные и хорошие эмоции, которые способны заменить кучу нравоучений и нотаций. Проведите эксперимент. Например вместо того чтоб рассказывать как вести себя за столом, покажите неправильный вариант с его последствиями. А затем сходите в кафе и понаблюдайте. Пусть ребёнок сам определит, кто и как себя ведёт. Наглядные примеры всегда действеннее нравоучений. Когда читаешь нотации сыну или дочери не чувствуешь себя в роли учителя? Согласитесь родитель друг, намного лучше, чем "ты говори а я по своему сделаю".