Записки о провинции

Учащиеся средних и высших образовательных заведений уже за несколько лет до событий 1905-1907 гг. начали выражать свою позицию и участвовать в акциях протеста. Так, еще в 1899 г. прошла первая всероссийская студенческая забастовка. Казанские студенты поддержали вторую всероссийскую забастовку 1901 г., а 5 ноября 1904 г. устроили демонстрацию под лозунгами: «Долой самодержавие! Да здравствует свобода!». В женских средних учебных заведениях события 1905-1907 гг. отразились слабее, чем в мужских, но всё же не обошли их стороной...

В современном мире образование является одной из наиболее важных сфер общества. Появление новых профессий, увеличение потребляемой информации требуют умения работать с этой информацией и получать необходимые знания. От недостаточного уровня образованности граждан страдают все области общественной жизни, а страны, уделяющие недостаточно внимания просвещению граждан,становятся неконкурентоспособными.  В первую очередь, развитие образования определяется государственной политикой, но не стоит забывать, что ее реализация зависит от людей – начиная с министра и заканчивая учителем...

Развитие женского образования было продолжением «женского вопроса». Безусловно, в провинциальной печати уделялось определенное место сообщениям об открытии женских школ, различных курсов, внешкольном досуге как элементе всестороннего развития личности. Например, в этот период набирали популярность экскурсии для учениц женских учебных заведениях, про некоторые из них писали даже в газетах. В частности, сами ученицы могли через прессу выразить благодарность организаторам, учебной администрации. Так...

Во второй половине 19 в. процесс деторождения в Лаишевском уезде проходил архаично. Вплоть до 1873 г. помощь роженицам оказывали исключительно повивальные бабки. Затем на службу стали принимать акушерок. Их обучали в Повивальном институте, действовавшем при медицинском факультете Императорского Казанского университета. В 1865 г. курс преподавания был расширен, что позволило обучать будущих акушерок некоторым фельдшерским приемам для работы в земстве. В первый год ученицы изучали теорию, затем начинались...

Подготовка кадров Для подготовки педагогических кадров каждое земство старалось направлять своих стипендиатов в Казанскую земскую школу, открытую в 1871 году. Однако в ней не успевали готовить учительский персонал, спрос на который увеличивался по всей губернии. В 1888 году в Лаишевском уезде насчитывалось всего 18 выпускниц данного учебного заведения. И все чаще вакансии в открываемых школах замещали бывшие гимназистки. Этому же способствовали действовавшие законы. «Положение о женских гимназиях...