Olga Kritikess

«На этом месте мог бы возникнуть его собственный смех, вторящий смеху друзей и раскрывающий в комичности актуальной ситуации - существующую по ту сторону комедию всякого желания идентифицироваться с фаллосом». Даниэль Руа Зевсов перун В обывательском восприятии «фаллос» и «пенис» - синонимичны. Слово «фаллос» в разговорной речи используется всего лишь как более эстетическая, «высокая» форма слова «пенис», у которого очень уж анатомическая смысловая подкладка...

В эру цифрового эксгибиционизма в публичном поле оказываются буквально все стороны жизни, как отдельного человека, так и целой семьи. Интерактивное обнажение взрослого 24/7 – его личное дело, но когда в это вовлекаются дети - смайлом на лице от последствий потом не отгородишься. Особенно, когда дело касается совсем маленьких детей, психика, собственное «я» и образ тела у которых находятся только в стадии «сборки». То, что родитель выкладывает в сеть, как безобидную, милую шутку - может иметь ужасные...

Когда человек говорит: «нет, мои родители не так уж сильно на меня повлияли», - уже само это сообщение носит характер отрицания. Абсолютная беспомощность человеческого младенца после рождения – вот, что делает его психику буквально опосредованной ухаживающим другим. Когда твоя жизнь в прямом смысле зависит от другого, когда он именует твою реальность, обозначает границы твоего тела, является «моделью» реагирования и чувствования – отрицать его определяющее значение в конституировании субъекта психического...

Психический аппарат развивается благодаря выполнению глобальнейшей задачи - дифференциации внешнего и внутреннего. В теории объектных отношений это звучит еще более по-человечески: отделение хорошего от плохого, в терминах оральной диалектики - того, что можно «съесть», от того, что нужно «исторгнуть». В лакановской логике – дифференциация воображаемого и реального. У Фрейда – удовольствия и неудовольствия. В экономической модели психического аппарата Фрейд основывается на принципе удовольствия, полностью подчиняя психическую жизнь стремлению к удовольствию и избеганию неудовольствия...

По мере взросления ребенка реальный Родитель утрачивает свое всемогущество и идеальность, но потребность опираться на кого-то всесильного остается актуальной, поскольку Эго ребенка еще слишком слабое, чтобы справляться с реальностью самостоятельно...