Olessjandra

Вы меня, конечно, извините, но это просто какая «дичь»! Мало того, что сам конкурс выглядит как пир во время чумы, дак ещё и устроили клоунаду. То, что я удивилась, узнав победителя конкурса, это мало сказано, я была ошарашена, в полном недоумении. Я могла предположить кого угодно, но только не Италию. Естественно, я не критик, не музыкальный продюсер и, наверное, мне судить и давать рецензии не стоило бы. Но я просто не могу не поделиться своими мыслями на тему данного конкурса. То, что он политизирован понятно уже давно, и этим никого не удивишь...

В прошлом посте я начала свои размышления о необходимости посещения всевозможных развивашек. Сейчас хочу больше рассказать именно о своё опыте. Не стоит думать, что я сама не поддалась общему движению в обязательности раннего развития. Первый раз я ощутила это на себе, когда в 4 года повела ребёнка к логопеду и меня там слегка припозорили, указав на то, что ребёнку 4 года, а он до сих пор не читает. Я согласилась на все дополнительные кружки, которые мне предложили в этом прекрасном центре, хотя пришла я за консультацией логопеда...

Этот термин я взяла из замечательной книги с одноимённым названием (авторы: Бурмистрова Екатерина, Кнорре Дмитриева Ксения), которая рассказывает про сложности выбора школы. Могу сказать, что книга очень помогла мне в таком нелёгком выборе, но об этом я расскажу в одном из следующих своих постов. В одном из прошлых постов я рассуждала на тему пограничных детей и готовности ребёнка к школе, а точнее о готовности родителей к началу школьной жизни их ребёнка. Тогда я затронула тему требований к первокласснику,...

В первой части я размышляла, почему меня все так пытаются отговорить и почему? Здесь хочу поделиться выводами, которые сделала спустя время. Конечно, большая часть отговорщков – это педагоги, воспитатели...