Творческая личность

1. Известный скрипач Джошуа Белл, однажды дал согласие принять участие в необычном эксперименте. Он играл на скрипке на протяжении 45 минут на станции метро под видом простого музыканта. Тысяча людей прошла мимо музыканта и только семь из них заинтересовались его музыкой. 2. Певица, которую мы знаем как Ани Лорак, получила свой псевдоним во время конкурса «Утренняя Звезда-95». Когда Каролина Куек проходила регистрацию, оказалось, что под именем Каролина уже зарегистрировалась одна российская исполнительница...

Одной из распространенных ошибок в работе по формированию речевого дыхания является чрезмерное наполнение легких воздухом во время вдоха. Слишком большой вдох создает излишнее напряжение дыхательных мышц, создает условия для гипервентиляции. Следующим этапом работы является развитие длительного фонационного выдоха. Формирование фонационного выдоха является основой для развития координаторных взаимоотношений между дыханием, голосом и артикуляцией. Во избежание фиксации внимания на процессе вдоха инструкция должна касаться только длительности произнесения звука. После того как дети освоят длительное...

(часть 2) После того как ребёнок научился делать глубокие плавные выдохи нужно переходить к заданиям, которые стимулируют эффективное развитие собственно речевого дыхания. Отрабатываем произношение гласных звуков и слогов Для этого нужно вместе с ребёнком многократно повторять произношение гласных, слогов и звукосочетаний, используя один выдох: · Дождь закапал за окном – кап, кап, кап; · Кукла Маша просит кушать – А-ааа, у-ууу; · Мишка топает за шишкой – Топ, топ, топ; Учим короткие стихи Идеально для отработки правильного речевого дыхания подходят стишки-четверостишия А. Барто. Во время их декламации...

Речь и музыка В последние годы, к сожалению, отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушение речи. Для получения хороших результатов обязательно взаимодействие всех педагогов ДОУ и родителей. Музыкальное воспитание детей в детском саду имеет большое значение для развития речи детей. Что такое речевое дыхание Что такое наша речь? Это поток звуков, образующихся в речевом аппарате человека при непосредственном участии дыхания – воздушной струи, возникающей в лёгких. Правильное речевое дыхание способствует корректному звукообразованию, поддержанию нормального уровня громкости, плавности и выразительности словарного ряда...

Малыш может внимательно слушать музыку, не разговаривать во время исполнения, различать тихое и громкое звучание. На третьем году жизни певческий голос только начинает формироваться – певческого звучания ещё нет, дыхание короткое. Дети могут подпевать только окончания музыкальных фраз, интонируя отдельные звуки...

Слушая песни, небольшие пьесы, дети обнаруживают отзывчивость на музыку различного, достаточно ярко выраженного характера. Они способны различать регистры, окраску двух-трех инструментов, несложный ритм (если он постоянен), уверенно различают громкое и тихое звучание, узнают знакомые песни и пьесы...

По материалам Интернета Колыбельная «Спят усталые игрушки…» была написана композитором Аркадием Островским и поэтессой Зоей Петровой к первому выпуску программы «Спокойной ночи, малыши!». Первая исполнительница – Валентина Дворянова. Песня исполнялась на фоне заставки с изображением маленькой девочки, мишки, белочки и часов...

Самое время перейти от слушания к воспроизведению. Организуйте музыкальный шумовой оркестр. Для этого потребуется и фоновая музыка, которая создаст необходимый настрой, задаст ритм. Подойдут африканские или японские барабаны, маракасы. Не менее увлекателен и процесс изготовления инструментов. ...

В 4 года большую часть времени стоит уделить слушанию музыки. Для минора можно взять «Болезнь куклы» Чайковского, «Танец маленьких лебедей» Чайковского а для мажора «Турецкое рондо» Моцарта, «Итальянская полька» Рахманинова, «Чунга — чанга». Мажор — всегда уверенный, радостный, минор – грустный...

Музыкальное развитие очень важно для детей. Научите его слушать, понимать музыку, наслаждаться ей. Во время слушания музыки происходит развитие центральной нервной системы, мышц, развивается художественное мышление, чувство прекрасного. 2-3 года — первые инструменты. Барабан. Дайте малышу постучать по барабану ладонью, затем постучать пальчиком...

БУБЕНЦЫ И БУБНЫ Цели: Развитие сотрудничества в группе и способности концентрировать внимание,развитие умения наблюдать и слушать. Нужны равное количество бубенцов и бубнов с тарелочками, аудиозапись. Число играющих От 6 до 10...

ТИХО И ГРОМКО Цели: развивать выдержку и умение слушать, развитие способности концентрировать внимание. Понадобятся бубенцы и бубны с тарелочками по одному инструменту на каждого игрока, аудиозапись. Количество участников От 6 до 10.