Блокнот обывателя.

Как же мы соседствуем с Наукой. Добрались-таки до последнего участника этой системы, до нас, до общества, хотя деление это, как и любое другое научное деление весьма условно, ведь любой человек одновременно может быть и объектом изучения и ученым и специалистом, и представителем общества. Но такой уж он, научный взгляд – упрощенный и идеализированный, в том числе и на нас - общество. До сих пор в памяти стоит случай, когда я, еще очень молодой и самонадеянный студент, от нечего делать решил почитать то ли книгу, то ли диссертацию по ядерной физике, точно уже и не помню. Я просто обалдел - все слова...

А давайте почешем языки об этих ученых. Дошла очередь рассмотреть тех, кто работает в сфере науки и разделим этих людей на две большие категории: ученые и специалисты. Ученые – это люди работающие внутри науки на развитие самой науки, а специалисты – это люди, работающие на заказчика, использующие научные знания или, попроще, это инженеры, врачи, учителя … А что вообще мы будем рассматривать? Есть ли смысл их изучать, ведь по мнению многих, кандидат наук он и в Африке кандидат, или же нет? Ученые, они, как иностранцы, все на одно лицо? Раньше, при историческом материализме, при маленькой зарплате...

Как развивается Наука. Этапы развития. Дальнейшим следствием определения Науки будет понимание ее возраста. Все как у живых людей: детство, юность, взрослость и старость. Кстати, Наука ведет себя как растение, то есть новые науки могут образовываться как почкованием при чрезмерном перерастании, так и слиянием двух и более наук при сближении. Как же мы будем определять понятия о которых говорить также неприлично, как узнавать о возрасте у самой женщины. Если кто-то мне не верит, он может лично спросить об этом у экономиста или врача, или историка – узнаете о себе много нового и необычного. Поэтому...

Не смог уложиться в маленький комментарий – понравился вопрос. Замечание. Хочу только добавить со своей точки, что наука, оторвавшаяся от реальности, естественным образом превращается в религию. Ответ. Здесь необходимо тщательно подойти к определениям слов. Наука, оторвавшись от реальности, естественным образом и семимильными шагами пойдет в сторону недостоверности. И если наука и ее научные работники хотят сохранится, то эту недостоверность придется как-то скрывать. Путей немного, это запрет критики, привлечение фанатичных сторонников, сокрытие недостоверности. Такая стратегия неизбежно ведет к краху, правда какова скорость этого движения неизвестна...

Давайте же определимся как узнать Науку из всего разнообразия вокруг нас. Как же понять, что такое Наука? Может попробовать посмотреть определения Науки? Давайте посмотрим, что можно найти. Определение Большой Советской Энциклопедии. Нау́ка – сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания. Понятие Науки включает в себя как деятельность по получению нового знания, так и результат этой деятельности – сумму полученных к данному моменту научных знаний, образующих в совокупности научную картину мира...

Какое место занимает Наука в нашей жизни. Из чего она состоит? Что сложного в том, что изучает Наука? Иногда я смотрю передачи с участием ученых или специалистов и кажется, что это место и время, где тебе быстро все объяснят по какому-то вопросу. Какой-нибудь журналист начинает расспрашивать ученого, или специалиста и выпытывать у него что да как. Так сказать, демонстрируется модель взаимодействия общества и науки. И тут начинает выползать что-то непонятное: специалист все время уходит от ответа и не может ответить на простые и животрепещущие вопросы ведущего или отвечает уклончиво, в общем ведет себя как мелкий маринованный масленок на тарелке, когда у вас в руке одна только вилка...

У всех нас есть время соприкосновения с Наукой – у каждого, согласно Трудового Кодекса, хотя бы сорок часов в неделю, и время, когда мы волшебным образом превращаемся в обывателя и перестаем рассуждать о Науке здраво. После очередного спора о науке и родилась данная статья. Зачем же нужна Наука, и кому она нужна? Можно ли обойтись без нее? Подобные вопросы задаются людьми очень часто. В давние давние времена… Обычно так начинаются сказки бабушек для детей и сказки лингвистов, историков и прочих сказочников для взрослых. Начинать подобным образом язык не поворачивается – я не могу знать, как там...

Часть 1. Часть 2. Приношу свои извинения за большой перерыв. То чем я занимаюсь – это хобби, оно идет после семьи, заработка и пр., поэтому писать так, как сейчас принято возможности у меня нет – прошу понять и принять. Продолжая прошлую систематизацию чужих необходимо упомянуть, что не бывает совсем уж идейных. У каждого человека есть семья и он сам, и периодически хочется кушать, поэтому все мы немного продажные и продаем свои умения, знания и время за деньги. Продаем другим людям то, что есть у нас и то, что нужно другим людям...

Часть первая. В предыдущей части я был неправ, свалил все в одну кучу, а при отсутствии порядка непонятно как реагировать. Благодаря вашим комментариям осознал и давайте наводить порядок, структурировать и упрощать. Необходимо разделить чужих на группы по поведению. Итак, начинаем: Вредит стране, т.е. уничтожает или призывает уничтожить любую ее часть: Родину, государство с правителями, народ и элиту. Требует пояснения два понятия: Родина и элита. Элита – это не люди, которых показывают в «телевизоре/интернете»,...

Уехали чужие и почувствовав вкус настоящей чужбины многие из них захотят вернуться. Принимать обратно? После начала наступления России, по сигналу из-за лужи масса глупых, не очень умных и высокоидейных людей потянулась на выход. Многим из них интеллект и широкое образование, свойственное «совку» сильно мешало жить. Действительно, зачем актеру или певцу знать историю, особенно историю своей страны – это мешает играть, петь и танцевать чужую культуру. Все они выросли из России, все они вскормлены Россией, но жутко не любят ее...

Я не буду говорить о качестве провокаций – это достаточно подробно разобрано даже в телевизоре. Хочется сделать дополнительные замечания. Буча. Аналог Катыни на новом техническом уровне – киношно разложенные трупы и актеры, трагичные сьемки. Однако в условиях неконтролирумых видосиков, очень любимых меньшими братьями все пошло не так как планировалось. Зеленский даже посетовал на слова «одного европейского политика», который усомнился в правдивости постановки. Если перевести на литературный язык это означает: Володенька, провокации надо делать покачественнее, ближе к жизни...

Так за что же воюют? За Родину? За страну? А за что воюют русские? Или что такое страна и чем она отличается от Родины? Так много напутано журналистами, пропагандистами и литераторами. Для понимания давайте сочиним сказку или по-научному применим аналогию и в качестве учебного примера рассмотрим грузовик с тещиной рукой – прекрасная научная модель нашей и не только нашей страны. А происходит все действие в тридевятом государстве и в этом государстве есть такая особенность – все транспортные средства перемещаются по дорогам не в пространстве, а едут во времени...