Юлия

И вот много лет спустя я снова в школе в обожаемой мною начальной школе. Один вопрос: "Простите, где тут выход?" Из неприятного. Работать приходится в 2 смены. Да, не с 8 утра, но с 9 - 10 и до 16 почти. Очень я погорячилась прийти в начальную школу! Это я ещё зарплату не видела! Боюсь, что тогда сразу и выход найду, хотя ведь пришла не из-за зарплаты! Прекрасно понимала, что деньги будут небольшие, за ставку я получала в прошлом учебном году 25 тысяч. Не много, но и время у меня было для себя и моих учеников, я работала только в первую смену! Ну, и самое интересное, ягодка на торте, так сказать, конечно, это КТП из конструктора и учебник, который не соответствует КТП ВООБЩЕ! В прошлом году, когда пришла среди года в 5е классы, думала, что трудно, потому что в учебнике нет грамматики и материалов для отработки. Но сейчас просто "кайф", когда учебник Forward, КТП - по Спотлайту, и вообще: "Я совсем не знаю вашего английского!" Но я же хочу работать? Наверное, хочу, не знаю, точно попробую доказать сама себе хотя бы, что могу, что научу. Но иногда хочется к мужу на ручки и сказать: "Забери меня отсюда! Мне тут плохо!"

В школе я работала сразу после окончания колледжа до первого декрета. И на днях шла с работы и вспоминала, как здорово это было. Школа гордо называлась Прогимназией. То есть это была отдельная начальная школа. По два касса в параллели, если я не ошибаюсь. Точно не помню даже. Соответственно дети учились в первую смену, во вторую делали с воспитателем группы продлённого дня уроки и ходили на допы: музыка, вокал, рисование, танцы. Для занятых родителей школьников - просто мечта. Да и для учителей, работавших в школе - не работа, а песня. Это сейчас я только понимаю, потому что раньше мне сравнивать не с чем было. Нас было 2 учителя английского. Классы и так были не самые большие, мне кажется, не больше 25 человек, но все они делились на подгруппы. И это тоже можно добавить в плюсы работы тогда. Я ушла в декрет в ноябре 2003 года, но на работу я не вышла даже через 3 года. Старший сын постоянно болел. И это не просто фигура речи. Он ходил в садик 4 дня (с понедельника по четверг), а в пятницу мы уже уходили на больничный. И ладно бы это были просто сопли. Один раз я решила отвести его в сад с покашливаниями. Так на больничный мы ушли с пневмонией. В общем выбор был небольшой. Сидеть дома, заниматься ребёнком и репетиторством. Хотя я рвалась работать, к людям. И искала варианты, чтобы и работать можно было, и с ребёнком в любой момент могла быть. Как думаете, такое возможно?