Сложности в обучении детей с аутизмом.
Можно назвать это сложностями (для родителей), а можно назвать особенностями (для самих детей и специалистов). Нейротипичные дети учатся за счет изучения окружающего мира и его свойств, наблюдения и повторения действий за взрослыми, активных ролевых игр. 1. Изучение окружающего мира. У ребенка с аутизмом от природы не заложен познавательный интерес - ему не любопытно, безразлично. Он не будет задавать вопросы «почему небо голубое, а трава зеленая». Поэтому наблюдая и манипулируя с предметами окружающего мира он знаний об этом мире не приобретает...