Логопед Виктория

Пальчиковая гимнастика — это инсценировка рифмованных историй или сказок при помощи пальцев. Благодаря регулярным занятиям пальчиковой гимнастикой развивается мелкая моторика рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи, чувства ритма, но и подготавливает ребенка к рисованию и письму. Пальчиковой гимнастикой можно заниматься с самого рождения! Пальчиковая гимнастика для самых маленьких Сорока-белобока. Самая популярная гимнастика среди всех взрослых и детей. Сорока-белобока кашку варила, деток кормила: (взрослый делает круговые движения пальцем на ладошке ребенка) Этому дала (загибаем мизинчик ребенка) Этому дала (загибаем безымянный пальчик ребенка) Этому дала (загибаем средний пальчик ребенка) Этому дала (загибаем указательный пальчик ребенка) А этому не дала (держим большой пальчик ребенка) Ты дров не рубил, воду не носил, печку не топил, кашу не варил — нет тебе кашки! А на прикрепленной картинке игра для деток постарше.

Чистоговорки и скороговорки — это специальные речевые упражнения для отработки навыка произнесения звуков или их сочетаний. Каждая чистоговорка состоит из двух частей. Первая часть предусматривает трехкратное повторение определенного слога, проговаривая который ребенок доводит до автоматизма свой артикуляционный навык. Вторая же часть представляет собой короткую фразу из 2–4 слов, которая рифмуется с первой частью. Таким образом, последнее слово во фразе всегда заканчивается на уже неоднократно произнесенный ребенком ударный слог. Например: «Ла-ла-ла — мы собрались у стола». Проговаривать чистоговорки необходимо ежедневно, 2-5 раз в день, уделяя этому около 10 минут. В таком случае результат будет заметным.

Доказано, что для развития речи ребёнка важное место занимает развитие мелкой и крупной моторики. Мелкая моторика - совокупность скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног. Достигается скоординированным функционированием нервной, мышечной и костной систем, а также, обычно, зрительной системой. Так для развития мелкой моторики детям предлагается рвать салфетки, искать предметы в крупе, надевать резинки на предметы, складывать пирамиду, строить башню из кубиков и т.д. Обычно родители много внимания уделяют развитию мелкой моторики ребёнка, а крупная остается часто без особого внимания. Но она играет немаловажную роль в развитии речи, а также всеобщем гармоничном развитии ребёнка. Крупная моторика - это движения крупных мышц тела: мускулатуры шеи, рук, ног, туловища. Крупная моторика развивается намного раньше мелкой. Начинается с развития мышц шеи: малыш учится держать и поворачивать голову. Затем он начинает подниматься на локтях, переворачиваться со спины на живот и обратно, садиться, ползать, ходить, наклоняться, приседать, прыгать. Крупная моторика – это и зрительно-моторная координация. Например, умение бросать или ловить мяч, лазать по лесенкам. Неразвитая крупная моторика приводит к тому, что ребёнок тратит слишком много усилий для выполнения простых действий. Предлагаю вам выполнить простое упражнение на крупную моторику, которое представлено в видео. Эта игра хорошо развивает координацию движений, внимание, повышает физическую и умственную активность.