ProgressMe — платформа для онлайн-преподавателей и онлайн-школ 🚀

Микрообучение — формат, при котором материал подается небольшими порциями и регулярно повторяется. Классическим примером можно считать приложения для изучения языков: короткие ролики, игры и тесты вперемешку с интервальным повторением уже пройденного. Спрос на короткие форматы вырос вместе с объемом информации, который на нас обрушивается ежедневно. Один из побочных эффектов — клиповое мышление: человек привыкает воспринимать материал фрагментами и яркими образами, а длительная концентрация на одной теме дается тяжелее...

Через переход в онлайн рано или поздно проходит почти каждый репетитор: привычная модель работы в школе ломается, и нужно заново собирать учеников, но уже в другом формате. Именно на этом пути у многих получается выйти на доход в разы выше прежнего и набрать учеников из разных городов и стран. Разбираем по шагам, с чем придется столкнуться на каждом этапе: от закрытия офлайн-практики до ведения блога и повышения цены урока. У офлайн-формата есть свои ограничения: привязка к месту, фиксированное расписание, ограниченный круг учеников из одного города...

Низкая доходимость — одна из главных головных болей создателей онлайн-обучения. Ниже собраны практические приемы, которые помогают студентам не бросать курс на полпути и благополучно доходить до финиша. Онлайн-курс, который студенты проходят до конца: что для этого нужно Курс стоит начинать не с первой темы, а с отдельного вводного блока — своего рода «модуля 0». Помимо рассказа о программе и формате, туда логично добавить раздел про организацию учебного процесса: именно этап подготовки часто задает тон всему дальнейшему обучению...

Прогресс в обучении — это конкретные промежуточные итоги совместной работы преподавателя и ученика. И выгода от их фиксации обоюдная. Ученик видит, что его труд не проходит впустую, поэтому подпитывает мотивацию двигаться дальше. Педагог же понимает, насколько хорошо усвоена программа, работают ли выбранные методики и на чем стоит сосредоточиться в следующих занятиях. Это готовая доказательная база из фактов и цифр, которую можно показывать при привлечении новых учеников. Важно понимать: замерять результат нужно не только в экзаменационных группах, где тестирование заложено изначально...