Главная проблема обучения робототехнике
Главная проблема обучения робототехнике Часто в учебных заведениях России наблюдается одна и та же картина: для обучения робототехнике ВУЗ или колледж покупает одного (очень дорогого) промышленного робота. Он стоит в центре лаборатории под стеклом. К нему водят экскурсии. А студенты работают с ним по графику: раз в месяц, 15 минут на человека, «чтобы не сломали». Все остальное время занимает теория. Или, что честнее, так называемые «игрушки для обучения». Конструкторы, которые к реальному производству имеют отдаленное отношение...