Читаю книгу. Попала ко мне случайно. Долго стояла на полке, и вот только сейчас я до неё добралась. Рекомендую сразу, даже не завершив. Не только подросткам (а им обязательно), но и взрослым. И не потому, что на обложке модные формулировки, а потому что она об НЛП в хорошем смысле. Экологичном НЛП) Я бы добавила больше раскрытия вводимых понятий, больше разъяснений на примерах. Тем, кто...
Кабинет Логопеда
Почему летом заниматься с ребёнком — вообще не проблема (если у вас есть Онлайн Логосадик)
Лето. Ребёнок дома. Вы вроде хотите позаниматься, но сил нет, идей нет, и вообще — жара. Знакомо? Вот тут и приходит на помощь Онлайн Логосадик. Потому что с ним всё просто, по-человечески удобно и без чувства вины, что “ничего не успеваю”. ▪️Всё уже готово. Открыли — и вперёд. Не надо искать, скачивать, распечатывать. Можно прямо с телефона! ▪️Занятия короткие и классные. Пока варится каша — уже что-то сделали...
Благодарю мам за обратную связь
Мне так хочется, чтобы родители поняли, как много нужно с детьми беседовать. Даже по обычной программе развития. Ведь если вовремя, по возрасту, уделять время тем темам и направлениям, о которых я рассказываю, к специалистам на коррекцию не придётся потом ходить. Если только на звуковку) и со сниженным фонематическим слухом) или при сложных органических поражениях. Раньше сады обеспечивали такой комплексный подход (без специфических упражнений на звуковку, слоговую и логоритмики, разумеется))...
Как научить ребенка говорить связно и последовательно?
«Непонятно говорит предложения, постоянно переспрашиваю, чтобы повторила предложение. Предложения формулирует не в правильной последовательности (может говорить середину предложения, забывая о начале и конце). Долго думает что сказать» Чтобы ребенок говорил внятно и последовательно, стройными развернутыми предложениями, нужно набраться опыта в составлении различных видов рассказов: ⁃ описательных ⁃ повествовательных ⁃ по одной картинке ⁃ по серии каринок ⁃ по наблюдаемым действиям ⁃ рассказы-впечатления и мн...
Что значит коучинг в позитивном родительстве?
Рассказывает коротко и предлагает частично проработать на страницах коуч-дневника Наталья Суслова. Наталья - коуч, кандидат педагогических наук, ведущая тренингов в Международном Эриксоновском университете коучинга, где я повышала квалификацию в 2022 году. В своей личной жизни и работе я часто использую техники коучинга в позитивном родительстве. До обучения делала это интуитивно, а после - уже со знанием и пониманием силы их применения в достижении целей. Что бы я особенно отметила из тем: •...
