Speak & Trip

Ответ один: Нужно развивать свой навык аудирования, особенно, если вы живете не в языковой среде. Ключевые принципы: 1) Брать аудио, видео подходящей сложности (90% должно быть понятно) 2) Не переводить каждое слово, пытаться воспринимать info целиком с эмоцией, интонацией, выражением лица. 3) Аудио или видео должно быть интересно. 4) Не включать фоном, а слушать целенаправленно с целью развития своего навыка аудирования. 5) Практиковать живое общение! 6) Обращать внимание на сокращения звуков, слияния (`ve, аnd, ed, ing, of, off, а, the и др)...

Один из самых известных способов выучить новые слова – это написать их на стикерах и наклеить на видное место. Многие ученики так делали. У большинства – это не срабатывало😥. Есть внешний эффект, что «я вот учу слова, такой молодец, я учу английский». А на деле, когда нужно в речи вспомнить нужное слово, лишь помнит: «Таак, эта карточка висит на двери в туалете во втором ряду посередине». Условно. Чтобы не становиться заложником лишней информации в голове🤪🥵. А "где наклеена какая карточка"...

Было ли у вас в жизни так, что вы на занятиях английским языком изучили какую-то тему, прочитали текст. Выписали все-все незнакомые слова, такие довольные. А потом отложили этот листочек в папочку таких же листочков и благополучно забыли. 🤦‍♂️🤦‍♀️🤷‍♀️ Выписать слова – это даже не пол дела, это – треть дела. Выписать и механически выучить – уже 60%. А выписать, выучить и ИСПОЛЬЗОВАТЬ – это 100% попадание. 📌📌📌 Чтобы превратить списки слов в ваших помощников нужно сделать: 1) Взять два цветных карандаша или маркера, если вы рукой писали на листочке...

Когда только начинаете учить язык и уже выучили шаблонные разговорные фразы, то наступает момент, что хочется сказать больше, более точно выразить свою мысль! 😉 В этот момент вам поможет НЕ наращивание словарного запаса, а построение системы, структуры языка в голове. На неё, как на дерево, вы будете нанизывать листочки со словами. Это каркас, который держит всю конструкцию. Если вы еще задумываетесь, начинать ли вам учить английский, то поймите - важно понять систему, чтобы именно учить язык...

Наблюдаю за своей дочерью  - она не берёт соску. Признает только свежее грудное молоко, на её улыбающемся личике видно, как она получает удовольствие. Зачем ей пустышка, если есть более вкусная альтернатива? Это навело меня на мысли, что мне часто встречаются желающие иметь полезную привычку - "учить английский".  Да, это может дать успокоение: "Я же учил... я же учу... я в процессе...", но истинное удовольствие - не всегда, или иметь временный эффект. Реально работающая привычка , к которой...