Метод Шмидт | нейропсихолог | как помочь своему ребёнку сохранить веру в себя и мотивацию к обучению

Привет, дорогие читатели! Сегодня я хочу поговорить о том, что для многих из нас стало невидимой, но разрушительной реальностью – о психоэмоциональном истощении. Я сама прошла через это состояние, когда жизнь из яркой палитры превратилась в серый фон, а эмоции – в полное равнодушие...

Оказывается, самое сложное в воспитании детей вовсе не связано с поведением самих детей — хотя они и способны доводить взрослых до предела терпения своими капризами, непослушанием, дерзостью и постоянными спорами. 🔥 Настоящая сложность состоит совсем в другом: Родителям важно учиться владеть собственными эмоциями тогда, когда ребенок выходит из-под контроля. А именно: - Оставаться открытыми к диалогу, даже если хочется закрыться и уйти. - Говорить ровным голосом, сохраняя внутреннее спокойствие, даже когда чувствуешь сильное раздражение...

Взрослый смотрит на ребенка сквозь призму собственного восприятия, проявляя не эгоизм, а именно эгоцентризм. Он судит обо всех проявлениях детской души исключительно по собственным критериям, что углубляет взаимонепонимание между ними. Взрослому кажется, будто ребенок — это незаполненная оболочка, нуждающаяся в заполнении содержанием извне. Для взрослого малыш выглядит пассивным и беспомощным существом, постоянно требующим исправлений и постоянного руководства со стороны старшего поколения. Поэтому...

Вы слышали тревожащие разговоры учителей о появлении курящих подростков среди одноклассников вашего чада? Вероятно, подумали: «Нет, уж мой-то точно не станет таким!» Но однажды, случайно обнаружив сигареты или электронную сигарету в карманах школьника, теряете покой и сталкиваетесь с первыми реакциями подростка: — «Это не моё, товарищ просил подержать»  — «Да это вообще не вейп, обычная флешка»  — «Больше не повторится, лишь замолчите обо всём» 🚫 Неприятная правда заключается в следующем: даже самые строгие наказания и долгие нравоучения редко работают эффективно...