Доступно о нейропсихологии👍

А мы с дочерью сегодня вспомнили забаву с одуванчиками из моего детства💮. Когда наступало время "белых" одуванчиков, мы дули на пушистый цветок что есть сил, и перед этим загадывали, "баба" или "дед" останется на ножке😍. Баба - если дул сильно--сильно, но улетела только половинка цветка, а "дед" в том случае, если семян осталось совсем немного. Мама - Нейропсихолог сразу ищет ➕ В этой игре можно весело тренировать...

Вообще для ребёнка после 3х лет процесс ломания игрушек является нормой. Особенно, если родители не разрешают. Может спрятаться и сломать, а может стоять перед взрослым и ломать. Если "ломание" игрушек не сопровождается агрессией, то скорее всего это активация познавательного интереса. Ребёнку интересно узнать, что там внутри и как это устроено. Обычно "ломанию" подвергаются машины и куклы: 1. Куклы:Тельце куклы идентично человеческому, и ломая кукол ребёнок удовлетворяет интерес из серии "что находится внутри меня" (мамы, папы, сестрёнки, братишки)...

Чем занять ребёнка 2 года, чтобы освободить немного времени для себя? Чем занять ребёнка 2 года, чтобы освободить немного времени для себя? Чем занять ребёнка 2 года, чтобы освободить немного времени для себя? Чем занять ребёнка 2 года, чтобы освободить немного времени для себя? Чем занять ребёнка 2 года, чтобы освободить немного времени для себя? Чем занять ребёнка 2 года, чтобы освободить немного времени для себя? Чем занять Чем занять ребёнка 2 года, чтобы освободить немного времени для...

Продолжим обзор доступных и полезных игрушек? Сегодня игрушка для детей от 4х лет. 🤔Помните, из детства "Радуга-пружинка"? Очень классная штука для развития регуляции, произвольности и межполушарных связей! ❗Но! Важно играть особым образом! 🤲 Кладем ладошки Вот так, (как на картинке)...

📝Памятка для родителей!!️"В каких случаях нужно идти к специалистам?"!!️ К специалистам в 2 года, если: 1. Малыш не произноит первых слов.🤫 Часто, молодые мамы ведут дневнички, в которых записывают первые, или смешные слова своего ребенка...

Да, не совсем комфортно работать с детками ОВЗ онлайн. Тем не менее, многие образовательные организации переходят на онлайн формат. Естественно, для качественного онлайн обучения необходимо ряд условий, в том числе: ✔️технических,🖥️ ✔️личностных🤔. Такой формат, по моему мнению, приемлем для детей в возрасте от 9 лет, 👨‍🎓 с минимальными интеллектуальными и физиологическими нарушениями. 🤷‍♀️А если говорить о логопедии и занятиях с дошкольниками, то эффективная работа может поводиться только совместно со взрослыми...

Хочу рассказать Вам о пользе игр типа "Тактильное лото". Такие игры можно как купить в готовом варианте, так и сделать самим. Чем полезны? ✔️Развивает сенсорику, моторику, тактильность. ✔️Активирует процесс формирования образов и действий во внутреннем плане. Обычно игры такого плана содержат игровой барабан, и набор соответствующих предметов, или карточек с тактильной поверхностью. Суть игры заключается в следующем✍️: ребёнок крутит стрелку на барабане, и после, достаёт из мешочка выпавшую фигуру или карточку на ощупь, с закрытыми глазами...

Кстати, можно поиграть в игру на развитие позитивного мышления.🌷Называется "И это хорошо, потому что..."Играть может любое количество игроков и даже, как мы с вами, онлайн😃 Начинаем играть с любой фразы, содержащей негативный посыл😥, Например: "Сегодня на улице жуткая погода⛈️, и мы все вынуждены сидеть дома", а следом "И это хорошо, потому что...

Мы, в своём бешенном ритме, часто просто физически не успеваем уделить время своим детям. Работа, домашние, дела, интернет... А я помню, что когда сама была маленькой, еще в Советском союзе, мы с мамой постоянно что- то шили, клеили, лепили.. Даже моя подруга помнит наши совместные посиделки с поделками) Ребёнку очень важно делать что- либо ВМЕСТЕ с родителями, именно вместе, а не рядом...

Несмотря на то, что нейропсихология уже давно доказала свою эффективность, многие до сих пор не понимают, в каких случаях стоит обратиться именно к нейропсихологу. Приведу несколько примеров: ✔️Ребенок с трудом усваивает учебный материал, а дополнительные занятия с репетиторами и педагогами не дают желаемого эффекта. ✔️Ребенок с трудом концентрируется на занятиях в школе или детском саду, постоянно отвлекается. ✔️Если ребенок занимается с логопедом более 6-ти месяцев, но занятия не приносят ощутимого результата или после первых успехов ребенок «стоит на месте»...

Истории из практики нейропсихолога. Девочка, которая боится людей. Несколько лет назад, когда я только начинала свою практику, ко мне в работу поступила девочка. На тот момент малышке было 6 лет. Девочка отличалась тем, что при очевидном желании к контакту, желании заниматься, вначале занятия пряталась за маму, прятала личико за ладошками. Несмотря на то, что нам удалось достичь быстрого и устойчивого прогресса в работе, мама беспокоилась, потому как девочка боялась всех специалистов, а уже в школьном возрасте, даже учителей...

Нас очень часто спрашивают, чем отличается работа узких специалистов, потому что на первый взгляд может показаться, что психологи, дефектологи, специалисты сенсорной интеграции - делают одинаковые вещи🤷‍♀️ Давайте разберёмся? НЕЙРОПСИХОЛОГ в первую очередь работает над формированием и развитием" правильных" и последовательных нейронных связей. В классическом варианте работа строится по Методу замещающего онтогенеза.В классическом варианте работа строится по Методу замещающего онтогенеза...