Туманный рассвет

После НГ завела дневник, думала писать там планы на неделю, по факту просто фиксирую, что сделала за день. Иначе тупо забываю. Уже две недели восстанавливала в обратном порядке, судорожно пытаясь вспомнить- а чо было то? одну неделю пропустила совсем-просто не помню. И любимая фраза мужа перед каким-нибудь разговором: - А помнишь ты .....? Приводит меня в грустное бешенство, нет дорогой, я не помню вчерашний день, о чем ты вообще. И вот он рассказывает что где-то когда-то я сказала или пообещала или сделала то то и то то. Я не помню этого. Даже приблизительно. Думаю что все же это первые звоночки деменции. Никто конечно не верит, но. Как говорит одна Света, шли годы.😒 Про сына. Учимся. Воюем за каждое занятие. Чтение 0. Письмо +1 Математика +4 Это если оценить степень успешности в балах. В слогиру сидим, прокачиваем слух. Мама прокачивает шепот и терпение 😐 Купила краску, осветлить затылок, ибо лоб седой, сзади черти че. Краска уже давно не выполняет свою функции, какие бы обещания не писали на коробке. По факту надо еще два раза минимум осветлять, чтоб приблизиться по цвету ко лбу. Я беру дешевую краску, но раньше она была честной. Теперь маркетологи научили всех извлекать прибыль и продавать три коробки, чтобы сделать то, на что раньше хватало одной. Про таблетки перекиси в аптеке вообще молчу. Раньше это было копеечное средство, теперь оказывается что это почти преступление. На носу праздник, я устала с этим хозяйством. Срочно хочется на денек другой выйти в параллельную реальность, где еда готова, дом чист, воздух свеж, надежды живы и жизнь прекрасна. Не подскажите адрес?

Читаю канал @autizm_i_6kola, читаю про диспраксию, читаю паблики. Грусть печаль. Нужно заниматься моторикой, нужно слушать внимательно(прислушиваться, вычленять из фона), нужно много того, что раньше было нормальным делом, а сейчас нет. Например игры с мячом. Большинство живут в квартирах, там с мячом особо не поиграешь. Стучать, шуметь и прочее-мешаем соседям. Ну и разбить ТВ или ноут, как нефиг делать. На улице маме бегать за мячом еще меньше хочется. И все. А ведь раньше, мы с мячом играли часами. И вышибалы, и в кольцо кидать, и футбол-баскетбол-пионербол. А скакалка? Это ж вообще тренажер круче всех. Как только не прыгали, и ноги крестиком, и на одной ноге, и задом наперед. Можете представить наших детей с этим упражнением? Увы, уверена, что нет. Почему? Сложно? Ну вот на скакалке я дома не могу найти места чтобы не снести люстру или еще что-нибудь. Или пол шатается. Или устала\поела. Или сын не хочет даже смотреть. Надо летом этим заняться. Два жирных поросенка должны прийти в форму. Мяч. Муж тренер по гандболу, думала игры с мячом в его компетенции. Увы, нет. Предлагаю, намекаю, покупаю. На пару раз. Потом мяч живет жизнь домашнего питомца, собирая пыль и мешаясь под ногами. И каждый раз отговорки у родителей, а страдают дети. Просто в 50 лет сложно имитировать радость от отдышки(( да и ноги уже не те и вес. Короче, оправдашки.

Хи-хи-хитрости и обман. Дима смотрел канал, про двух братьев. Одному лет 9, другому 6. Они играют в разные игры, у них куча игрушек, двор и мама или папа иногда герои их проделок. И там хорошая четкая речь, без орущей музыки, именно как играть, не прям развивайка-обучалка, но лучше многих других. И вот оттуда Дима запомнил, как можно обманывать преследователя. Когда играет с отцом в догоняшки и его зажимают в углу(не сбежать) он говорит: - Папа, смотри, там птичка! Папа оглядывается и Дима сбегает. И вот ситуация с мукой или с порванными подушками. Спрашиваю: - Кто это сделал? - Папа! - Папы нет дома! - Нет папа. То есть перенос ответственности. Конечно это очень наивно, но сознательно. При этом когда я его застаю за шкодой и спрашиваю: - Это что такое? Кто это сделал? - Дима, - с грустью в голосе(поймали так поймали, что уж). И он иногда сознательно обманывает в надежде, что я поведусь. Или старшему говорит, что его мама звала. Тот приходит, уточняет, а Дима в это время шнырк в запретную комнату брата😁 В общем наблюдение.

Больших новостей нет, жаловаться смысла нет, поэтому небольшие, но приятные изменения в речи сына. Стал больше говорить, спрашивать, комментировать очень к месту почти своими словами(не эхолалия). Уточняет, спорит, просит, убеждает. Сейчас катается на роликах и показывает фокус, так и сказал, смотри мама, фокус. В общем это очень мало, если сравнивать с любым нормальным ребенком, но это очень здорово, что это его мнение, его конкретное желание(а не соглашательство с мамой из двух вариантов) и его мысли. Сегодня на прогулке нашел дождевого червяка, желал занести домой, я ему объяснила, что червяк еще маленький, пусть подрастет, поест земли, станет большой и толстый, вот тогда можно занести. И что? Он пошел, нашел комок земли, положил туда червячка и занес. Это напомнило мне корзину с Дюймовочкой из мультика 😁 Любые мультики, которые я выбираю(на русском языке, советские) говорит - это скучно. Ну и в целом, не знаю, как это передать, стал общительнее, лезет к нам. Раньше сам на сам, сейчас к родителям, надеюсь растет, дозревает))) *фраза из мультика про Бочку с медом и Ежика, если помните*😁 P.S Пока писала пост, сын организовал отца сделать горячий хлеб(гренки). Сейчас садится ужинать, приехал и говорит: - Мама, я сниму ролики, они мне очень мешают(вот это да!).

С утра пролистала Дзен и пара статей зацепила. @https:/...yie "Как развить саморегуляцию" и заметка в ВК о том, что мы были другими детьми, без возможности сказать НЕТ и отсутствии выбора. Мнение родителя, его решение было единственно верным, даже если оно нам не нравилось, мы не спорили(это было чревато, у каждого по своему). И вот, КАРМА! 😏 У нас дети, с которыми так НЕЛЬЗЯ. Совсем нельзя, никогда нельзя, даже если хочется. Они не дают нам шанса диктовать свои условия. Мыч все время на их стороне. Не хочу, не буду, не надо. С первым сыном, который абсолютно не любил читать, вот совсем никакие истории его не торкали, мне, прочитавшей почти пять бибилиотек 👩‍🎓(хвастаюсь) это было не понятно и обидно. Мое мнение, мой кайф, мои фантазии - все было отринуто напрочь. Со вторым сыном никакой учебы. Ни по-хорошему, ни-по-плохому. Совсем никак не буду учиться. Я обожаю учиться. Вот скажи мне- на тебе торт! деньги! развлечения! или мастер-класс и обучение чему-либо, я выберу обучение. Это ж классно, это новый опыт, новое место, люди, возможности, перспективы, новая жизнь блин. Но нет. Сын как бы говорит своим поведением- это все лишнее. Многие знания, многие печали. Давай просто жить, играть, наслаждаться тишиной и покоем. Может он прав? После всех потрясений, обилия информации даже из утюга с вай-фаем, может тишина и покой это выход? Наша психика хочет отдохнуть, она это заслужила, если мы хотим дожить до 80 лет в здравом уме. Что скажете?)))

Про Откат. У меня есть фото и видео, где сын до 2, 5 лет смотрит в глаза, показывает пальцем, лазит на горки, лестницы, камешки, короче абсолютно обычный ребенок был, кроме речи. Слова мама, папа, баба и все. Никаких других, хотя муж вспоминает, что он называл свое имя на площадке детям, я не слышала такого. Тогда я переживала только из-за речи, на это жаловалась врачам, но как всегда, отмахивались-ждите и занимайтесь. Он рисовал на стенах, играл игрушками, рядочков точно не было, звуков не боялся, наоборот ,пылесос был радостным развлечением, папина дрель радостью и сын барабанил по кастрюлям ложкой, только грохот стоял. Пока мы не переехали в новый дом и не переболели ковидлой. Вот буквально через два дня после переезда слегли. Потом вроде и сын легко это перенес, лучше нас, продолжал играть сам, но уже появились игры с веревочками, резинками. Я натягивала поперек комнаты, ему нравилось перезалить и дергать их. Сидел смотрел в окно, залипал. Потом я заметила что он стал избегать взгляда. Потом, что стал молчать и если мы не понимаем его просьб(жестами) то истерика. Никаких слов. Только за руку водил, показывал что ему дать. Пошел в садик в 3 года, все мои жалобы на речь повторились, но в садик же идете? Идите, там научат. В туалет сам ходил по маленькому, в трусы по большому. В садике пытался лазить на подоконники, отучили, не знаю, каким способом, думаю орали и наказывали, потому что жаловались каждый день. В садик ходить не хотел, плакал. Не ел там ничего, иногда печенье, иногда яблоко, пил чай, сок. Спал. На прогулке убегал от воспитателя, из-за этого она его постоянно держала за руку. Ну и какая это прогулка, если ты как заключенный, он плакал, валился на землю, марал одежду воспитателю, конечно это никому не нравится. Они стали редко гулять(вся группа). После нового года нам воспитатель сказала собирать документы на ПМПК. Там была лого группа и нам посоветовали туда, я с радостью согласилась. Прошли медкомиссию, снова жалобы на поведение и речь, но перевели нас с сентября. Там в течении первого месяца все были в ужасе(убегает на прогулке, не слушает никого, не подчиняется, не ест, не занимается, играет сам в сторонке, на музыкальное занятие истерика(не стали водить, нигде не участвовал, песни танцы, стихи, все мимо). Но он никого не трогал, если к нему не лезть и воспитатели смирились. Детям объяснили, что Диму не трогать и все. 4 года отходили нормально, дети привыкли к нему, вовлекали в игры, в основном он в качестве мебели(сидел,где посадят и играл, чем дадут, чем девочки и пользовались 😁 Последний год в саду я стала переживать, как мы пойдем в школу, если он в садике не занимается совсем. Ну и прошли МСЭ, получили инвалидность. Дальше знаете. Я бы не сказал, что откат был резкий и сильный. Он и до этого не говорил, звуки и возгласы радостные и все. А вот после отката это были именно вокализации, это сильно отличалось. Ну и взгляд в глаза пропал. Смотрел сквозь или вбок. Рядочки появились, стал учить цифры(прям навязчиво повторял), мы то радовались-занимается, развивается, ага.😏 Английские слова учил сам по мультикам. Их стал использовать, эпл, оранж, гуд, окей. Ходили к логопеду, она говорит-не показывайте ему мультики на английском, нужно учить русский. КАК? Вот он это хочет смотреть, а другое нет, сразу в крик и истерика. Долго ты будешь настаивать на своем? Лишь бы замолчал😰 Сейчас кстати английский почти ушел их речи, окей иногда и все. Ну и алфавит проговаривает. Такая вот картина.

Второй день занятий на слогиру. Мать, такая мать, мать, мать... Громкая. Потише! Еще тише! Помогай?😐 Гуляли по поселку пешком полтора часа. Лазали на горках, крутились, поменяли книжки для бабушки, купили кучу газет со сплетнями(а как еще морально разлагаться бабушке 😂 Выяснилось, что наша библиотекарь работала в инклюзивном классе в школе, куда я не обращалась, потому что мы по прописке проходим в соседнюю, хотя школы в одном дворе стоят. Надо будет разведать. Просто она увидела Диму, задала ему вопросы, он естественно проигнорил и она сразу: -Аутист? -Ага. В общем вот, если что, будет у кого уточнить на счет учебы. Она конечно ушла со школы, очень эта работа выматывает морально, но ей и за 60+.