Я НЕ ПОНИМАЮ!

Я уверен, большинству из нас хорошо знакомо то, чувство, когда заново открываешь или включаешь один из художественных сюжетов прошлого, и по мере его раскрытия чувствуешь, как изменилось твоё отношение к героям и истории вцелом. Какого же было моё удивление, когда я открыл учебник истории и понял, что те образы исторических личностей, которые были заложены во мне со школьных времён, буквально противоположны тем, которые возникают во мне по мере погружения в историю сейчас! И сегодня, я уверен, нас удивит история княгини Ольги (около 920 - 969 г...

Сразу скажу, что в данной работе мы не будем подвергать сомнению фактологию и мотивацию исторических персонажей, какими они представлены в школьных учебниках и приняты современной исторической наукой. Сама суть истории, как науки занимающейся в том числе временами далёких эпох, я думаю, предполагает определённую субъективность и, если так можно выразиться, норму реакции, в переделах которой те или иные значимые величины могли в действительности колебаться. Я же хочу выразить недоумение, вынесенное...

Прежде всего, чтобы понять суть моего сегодняшнего затруднения, нам необходимо вспомнить о таком понятии как этимология. Этимология - раздел лингвистики, изучающий происхождение слов И, вероятно, в повседневной жизни нам не всегда удаётся под этимологическим углом проанализировать те или иные названия или имена, потому что, как мне кажется, мало кто, как и я до последнего момента, обращал внимание на детали в имени одного из самых известных героев Элииады Гомера. На уроках истории, возможно в 5-х...