Татьяна Азаренко

Период самоизоляции для многих стал периодом кризиса - время, когда произошли мгновенные изменения, нарушился привычный порядок вещей. И в этот период поведение людей различается, в зависимости от его уровня развития. Чем выше уровень развития, тем легче человек переносит кризис. Тем меньше заметны влияния внешних изменений. В состоянии стресса, лишаясь привычных условий, лишаясь возможности удовлетворять свои потребности, человек перестраивается. Если человек на желтом уровне развития, он просто меняет один источник удовлетворения своих потребностей, на другой...

У каждого человека есть три внутренних состояния. Они присутствуют в человеке постоянно. Но какое-то из них занимает ведущее место. И наше поведение очень сильно зависит от этого внутреннего состояния. В норме все эти три состояния нам необходимы для полноценной жизни. Но иногда эти состояния проявляются не к месту, не вовремя. В процессе взросления человек проявляет все эти состояния. И по обратной связи от окружающих он определяет, в каком состоянии ему выгоднее всего находиться, безопаснее всего находиться...

Уровни развития отношений, бизнеса, семьи. Все мы сталкиваемся ежедневно с разными людьми. Кто-то нам нравится, а кого-то мы не понимаем. И думаем, что на его месте с его то возможностями, уж я то сделал бы совершенно по другому! Это самая ошибочная мысль. Это про разные уровни развития. Примитивный уровень (белый) - это ребёнок. У него нет своего мнения, мышления, осознанности. Нет понимания, что будет завтра. Он живёт здесь и сейчас.  После меня хоть трава не расти. Нулевой уровень. Уровень выживания...

Сейчас все обвиняют Диденко в случившемся. Все осуждают ее за то, что произошла. И за то, как она себя ведет сейчас. А теперь посмотрите на итуацию с обратной стороны. А что с ней будет, если она это делать НЕ будет? Толпа ее уничтожит. Ее разорвут, как стая волков рвет на части домашнюю собачонку, забежавшую в лес. Если она не будет показывать свою жизнь, как делала раньше, она умрет как блоггер. Вся ее деятельность подвергается агрессивной критике. Если она не будет отвечать и рассказывать о себе, она умрет как специалист...

Если родитель умер, то он предал ребенка. У детей логика особая. Она не привычная нам, взрослым. Она более эмоциональная и эгоцентричная. И это нормально. Потому что так задумано природой (а может еще кем), что вот на этапе развития Детсво, воприятие у ребенка будет такое. И другие функции еще не развиты. То есть объективное мышление, способность понимать масштаб трагедии и включать в размышление других людей. Это все ребенку еще не доступно. Ну нет у него еще этих разделов мозга. Они только в школе формируются...