Что общего у Сталина, Керенского и Бориса Джонсона, помимо неоднозначной репутации?
Изучение греческого и латыни было важной частью европейского образования еще со времен Возрождения. Не удивительно, что многие известные политические лидеры тратили свои юные силы на чтение Цицерона и Ксенофонта в оригинале. В Российской империи греческий и латынь преподавались в гимназиях. Отношение бывших гимназистов к этим предметам и к их преподавателям можно понять, перечитав “человека в футляре” Чехова. Ситуация, возможно, усугублялась читаемыми текстами. В отличие от европейских заведений, где основное внимание уделялось античным авторам с их сексом, насилием и воспеванием свободы, гимназисты...