Найти в Дзене
7- dars Tub va murakkab sonlar
Assalomu alaykum. Bugun darsimiz qisqa bo'ladi. Bugun tub va murakkab sonlar haqida maqola e'lon qilmoqchiman. 5- darsimizda o'zaro tublik haqida to'xtalgan edik. Bu bir nechta sonlar uchun edi.Biz bugun o'rganadigan tublik va murakkablik esa bitta natural son uchun bo'ladi. ( Natural sonlar: 1,2,3,4,5...) Tub son deb faqat o'zi va 1 sonidan boshqa songa bo'linmaydigan songa aytiladi...
5 лет назад
6- dars Bo'linish alomatlari(5)
Assalomu alaykum bugun biz oxirgi bo'linish alomati darsini o'tamiz.( p.s: oldingi darslarimizga ko'z yugurtirib chiqishingizni maslahat beraman) Uning uchun daraja nimaligini tushunib olamiz. Matematikada asosiysi qisqa yozuv va kam hisob kitob. Masalan 2 ni o'ziga ( ya'ni 2 ga) 16 marta ko'paytir yoki 10 ga ketma-ket yuz marta ko'paytir degan savollar kep qolsa deb matematiklar daraja ni fanga kiritishgan. m: 2*2*2=2³=8 yoki 5⁴= 5*5*5*5= 625 Tushunarli bo'ldi menimcha. Bo'linish alomatiga o'tamiz:...
5 лет назад
5-dars Bo'linish alomatlari(4)
Qolgan sonlarga umumiy bo'linish alomatini berishdan oldin sonlarning o'zaro tubligi nimaligini tushunib olamiz. Agar ikki sonning 1 sonidan umumiy bo'luvchisi bo'lmasa ular o'zaro tub hisoblanadilar. m: 5 va 3 o'zaro tub chunki ularning 1 sonidan boshqa umumiy bo'luvchisi yo'q ya'ni 5 ning bo'luvchilari 1 va 5 3 ning bo'luvchilari 1 va 3 xuddi shunday 12 va 25 yoki 6 va 49 lar bunga misol bo'loladi. Lekn 6 va 3 o'zaro tub sonlar hisoblanmaydi. Chunki ikkalasining ham 3 soni umumiy bo'luvchisi...
5 лет назад
4- Dars Bo'linish alomatlari(3)
4 ga bo'linish alomati: agar sonning oxirgi ikki raqamifan tashkil topga son 4ga bo'linsa, bu son 4ga bo'linadi. m: 39316 yoki 38804 4ga bo'linadi 39315 yoki 38806 4ga bo'linmaydi 25 ga bo'linish alomati agar sonning oxiri 00, 25,50 yoki 75 bilan tugasa bunday son 25 ga bo'linadi...
5 лет назад
3- dars Bo'linish alomatlari(2)
Bo'linish alomatlarini davom ettiramiz 3 ga bo'linish alomati: Agar sonning raqamlari yig'indisi 3ga bo'linsa bu son 3ga bo'linadi. m: 57012 raqamlari yig'indisi 5+7+0+1+2=15 15 3ga bo'linadi va demak 57012 3 ga bo'linadi ( va xuddi...
5 лет назад
2- dars Bo'linish alomatlari
Avvalo karrali nima-yu bo'luvchi nima? 15:3=5 Mana shu misolni o'zini keltiramiz. Ma'no shu. Lekn 18:5=4.4 da 18 karrali va 5 bo'luvchimi? Yo'q!!! Chunki bo'linma butun son emas. Endi bo'linish alomati nima ? Bo'linish alomati o'z nomi bilan alomat. Ya'ni bizga bo'linma qiziq emas. Bizga ikki narsadan biri kerak: a son b songa b qoldiqsiz bo'linadi yoki a son b songa qoldisiz bo'linmaydi Ularni birma-bir o'rganamiz qani kettik 2ga bo'linish alomati: Agar sonning oxirgi raqami juft bo'lsa u son 2 ga bo'linadi...
6 лет назад
1- Dars Arifmetika
Qo'shish xossalar: 1)O'rin almashtirish a+b=b+a m: 17+7=7+17=24 2) a+0 =a m: 8+0=8 3) guruhlash a+b+c=(a+b)+c=(a+c)+b=a+(b+c) m: 7+8+3=(7+8)+3=(7+3)+8=7+(8+3)=18 P.s: guruhlash xossasi juda kerak bo'ladi va uning ma'nosi qaysi songa qaysini dastlab qo'shishni farqi yo'q degani Ayirish xossalar: 1) a-0=a (ya'ni har qanday sondan 0 ni ayirsa , o'zgarmaydi) 2)a-a=0 (har qanday sondan o'zini ayirsa 0 qoladi) Ko'paytirish xossalar: Ko'paytirish qo'shishdan kelib chiqqan: a+a+...+a=an bu yerda a n ta(an...
6 лет назад
Matematika abituriyent darslari
BISMILLOHIR ROHMANIR ROHIYM Assalomu alaykum muhtaram kuzatuvchilar(abituriyentlar va boshqalar). Abituriyentlarga mo'ljallangan darslarni o'tishni boshlamoqchimiz.Bu darslar ham majburiy ham joriy imtihon...
6 лет назад