Записки учителя

В педагогической науке нежелание ученика действовать, особенно в ситуации, когда это необходимо, относят к проявлению слабости воли, а в быту называют ленью. Слово «лень» в переводе с латинского означает «спокойный», «вялый». Именно так медлительно и уныло ведет себя ленивый школьник. В психологии школьная лень чаще всего изучается с точки зрения волевой сферы. Воля рассматривается как психический процесс, в основе которого лежит целенаправленная регуляция личностью своего поведения, действия и деятельности...

Почему-то некоторые родители думают, что их ребенок – первоклассник сам еще ничего не умеет. У меня была такая мама: первое время (пока я с ней серьезно не поговорила), она приходила утром в класс, доставала сыночку учебники из портфеля, напоминала про бутерброды в пакетике и уходила чуть ли не со слезами на глазах. Словом, в первый класс - как в армию! Конечно, при таком подходе мальчик очень переживал, оставаясь наедине с одноклассниками и учительницей и мне потребовалось время, чтобы убедить...

Совершенно очевидно, что эффективное общение невозможно без правильного восприятия, оценки, взаимопонимания партнеров. Процесс общения начинается с наблюдения за собеседником, его внешностью, голосом, особенностями поведения . Процесс восприятия одним человеком другого – перцептивная сторона общения (познание другого человека). На основе внешней стороны общения поведения мы как бы «читаем» другого человека, расшифровываем его внутренний мир, особенности личности по внешним проявлениям. В ходе...

Размышления о конфликтах родителей и учителей.. Взгляд учителя. В своей школьной практике часто слышу от коллег, да и сама сталкиваюсь с ситуациями, когда родители и учителя не понимают друг друга. Каждый отстаивает свою точку зрения, даже не пытаясь вникнуть в то, что хочет сказать собеседник. Отсюда частые конфликты, жалобы. Жалобы родителей на учителей: не так учит, не любит детей, не понимает моего.. Жалобы учителей на родителей: детей не воспитывают, им ничего не надо, никакого уважения...