ОГЭ 2020

В ОГЭ по географии 30 заданий, которые нужно выполнить за 2 часа: Все задания с кратким ответом и задание 23 оцениваются в 1 балл, за задания 15 и 20 можно получить до 2 баллов. Максимальный балл за всю работу — 32. Что запомнить: 1. Физическую и административную карту мира нужно изучить заранее — на экзамене времени на долгие поиски рек и городов не будет. 2. Вместо учебника лучше сразу взяться за демоварианты. Полезно выполнять и задания прошлых лет, чтобы запомнить расположение географических объектов...

Аудирование. Задания двух типов:понимание основного содержания прослушанного фрагмента и понимание конкретной информации. Аудирование длится 30 минут с учётом паузы. На экзамене вы сможете прослушать инструкцию (на русском языке) и пробежаться глазами по тому, что нужно делать. Лучше не торопиться, прослушать инструкцию, даже если она уже хорошо известна, а потом прочитать задание в отведённую паузу.Задания типовые, но будут различаться по темам...

Теорема Пифагора: В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. Теорема, обратная теореме Пифагора: Если квадрат одной стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон, то треугольник прямоугольный. Подобные треугольники. Определение: Два треугольника называются подобными, если их углы соответственно равны и стороны одног о треугольника пропорциональны сходственным сторонам другого. Число k, равное отношению сходственных сторон подобных треугольников называется коэффициентом подобия...

Треугольник. 1. Сумма углов треугольника равна 180. 2. В треугольнике против большей стороны лежит больший угол, а против большего угла лежит большая сторона. 3. Каждая сторона треугольника меньше суммы двух других его сторон. 4. Сумма двух острых углов прямоугольного треугольника равна 90. 5. Катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла в 30, равен половине гипотенузы. Признаки равенства прямоугольных треугольников. 1 признак (по двум катетам): Если катеты одного прямоугольного треугольника соответственно равны катетам другого , то такие треугольники равны...

В последовательности чисел первое число равно 3, а каждое следующее больше предыдущего в 2 раза. Найдите пятое число последовательности. В таких заданиях всегда важно вчитываться в условие и находить ключевые слова. В этом условии главное- в 2 раза , пятое число . Тк в- это предлог умножения ( на- предлог сложения) , то умножим 3 на 2 несколько раз...

Решите уравнение. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней. х²-20=х Для начала перенесем х в левую часть. х²-х-20=0 Решаем через дискриминант квадратное уравнение: b² - 4ac D=1-4*(-20)*1=81 х1,х2=1±9/2 х1=10/2=5 х2=-8/2=-4 (Х-5)(х+4)- корни уравнения...

Укажите решение неравенства -3-5х≤х+3 Переносим неизвестные влево, а известные вправо. -5х-х≤3+3 -6х≤6 х≥-1 Тк х больше или равен -1, направление будет вправо - [-1;+∞) Скобка квадратная тк знак не строгий...

Первая часть ОГЭ по русскому — изложение. Оно воспроизводится по записи с CD всего 2 раза. Как писать? Помните, что главное уловить смысл микротем. Их, чаще всего 3, а соответственно надо сделать только 3 абзаца. 1.Как только включают 1-й раз, старайтесь кратко записывать и улавливать смысл одновременно. Чтобы это лучше получалось лучше потренироваться заранее( можете попросить друзей или близких людей диктовать вам тексты). ( Запишите основную тему и важные моменты, которые вы отметили. То есть составьте краткий план работы...

Хочу предложить вам клише для письма по английскому. Тк. всего там должно быть от 100 до 120 слов , благодаря им придется меньше писать ) Город(Moscow,Saint Petersburg etc) Страна (Russia, Kazakhstan etc) Дата( 20/12/19) Dear (Dan, Emma, Mark etc), Thank you for your last letter...

Вступление : Слово … следует понимать как… Далее комментируем своё определение. Что такое …? (слово из задания + даём своё объяснение) В высказывании ... говорится о... На мой взгляд, … (объясняем смысл фразы// фрагмента текста) Анализируя предложенный (прочитанный) текст, я хочу сказать, что… Смысл данной фразы (//фрагмента текста) я понимаю так: (объясняем смысл фразы// фрагмента текста)… Приведем примеры из текста, подтверждающие эти мысли. Попробуем разобраться в смысле этого высказывания. Попробую доказать эту мысль примерами из текста...

Задания 18-21 выполняются с использованием фрагмента топографической карты. См. приложение 1. 20.Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для устройства тренировочного футбольного поля школьной команды. Приведите два довода. Для того чтобы выполнить это задание , нужно обратить внимание на горизонтали(линии проведенные на карте) и и на участки, которые помечены цифрами. Горизонтали позволяют понять, на какой высоте находится та или иная территория...

Задания 18-21 выполняются с использованием фрагмента топографической карты. См. приложение 1. 18. Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника , расположенного на высоте 147,0 м до водонапорной башни. Полученный результат округлите до десятков метров. Для того чтобы решить данный номер необходимо иметь под рукой линейку. В легенде карты написано под каким символом обозначена башня и родник. Измеряем это расстояние. Оно равно 4 см. Смотрим масштаб , который равен- 1 см=100м...